-
750字 读后感风，有各种形态，温柔、狂暴、自由……时常安抚你的心，时常冻住你的心。风是多变的。初初略读这篇散文感到十分乏味，没有情节。枯燥！一遍又一遍地看，细细地感受，别有风味。巧妙！夏丐尊的文章，字字珠玑，感染着、吸引着我。本文的风格与人不同。深沉，犹如石沉大海。作者恬淡的心境让我心中荡起了涟漪。撩人遐思的情愫
-
750字 六年级 读后感“棕熊的故事”、“白象家族”、“花面母灵猫”等等的文章都出自着名动物学家、动物小说家沈石溪的着作《血染的皇冠》。这是一本动物小说，写的是作者沈石溪和各种各样的动物之间发生的惊险趣事。作者利用对动物的动作、神态描写，塑造出了各种特点、性格鲜明的动物，而这样的写作方式使这本小说更加形象生动、趣味盎然。因
-
750字 高二 写人在陕北高原上，到处洋溢着豁达与不羁，这样的豁达与不羁中，还有一群豪放的打鼓汉子。而生活困窘的作者来到这样的气氛中，感觉到的依旧是荒芜，于是作者笔下并没有这豁达的景致和激情洋溢的人群，而是“更加的凄惶悲哀，孤孑孑”。而后来又是什么使作者为之“惊愕”和“醒悟”呢？正是那位叫做张伯的民间艺人。张伯貌似平凡
-
750字 初中 叙事导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。作者/江西肖瑾瑜江西省峡江县水边镇中心小学肖瑾瑜所谓结尾含蓄，就是作者没有把事情的结果直接或明显写出来，而是留有余地，让读者用自己的生活经验和想象去补充。含蓄的文章结尾，大体有以下几种：一、用象征手法。也就是用具体的事物，来表现一种特殊的意义，从
-
750字 四年级 读后感我在寒假读完了《所罗门王的指环》，被作者一家的事所深深吸引。这本书主要讲述了作者和家人在生活中与动物相处的一些有趣的生活片段。这本书的作者是著名科普作家洛伦茨，也是一名动物学家，因为他对动物的喜爱，所以写下了许多与动物有关的科普著作。作者通过十二章的描写，为我们呈现了温柔可爱的灰燕、聪明顽皮的猴子、
-
750字 读后感母爱，战胜一切一直喜欢看沈石溪的动物小说，没想到今年暑假老师布置的阅读任务里就有一本他的《大鱼之道》。一打开书，我便被它的情节深深吸引，着了魔似的一口气读完了。最让我感动的还是那个鱼妈妈的故事。爱吃鱼子的作者遇上了一条要去孔雀湖产卵的大鱼。大鱼肚子滚圆滚圆的，这分明就是一肚子鱼子么，看得作者口水直流
-
750字 初一 读后感我曾经读过一篇课文叫《珍珠鸟》，从中我懂得了信赖的重要性，作者和珍珠鸟互相信赖、和睦相处的情景仿佛就在眼前，多么令人向往、令人羡慕啊！《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者冯驥才曾经养过一对怕人的珍珠鸟，作者对鸟儿很是尊重，从不偷窥它们，并给它们创造了很好的生存环境。小鸟从胆小到胆大，慢慢地，它从阳台飞到
-
750字 五年级书籍，是哺育我们的营养品，它向我们表达了作者的心情与秘密，书中有想象和真实的经历，我十分喜欢看书，去挖掘作者那颗含有学问的心。我为书中的故事着迷，也为书中那一个个恶人的行为感到气愤。每到夜幕降临，星星点缀在蓝色的天幕上，十分灿烂。我从托管班回来，就会不假思索地看起书来。这次是曹文轩的《青铜葵花》。文
-
750字 高三 散文中国，是四大文明古国之一。拥有上千年的文化底蕴。历史所遗留下来的人话，是一个个时代的见证，有的甚至是踏着雪，踩着泪完成，如司马迁的《史记》，李时珍的《本草纲目》。一字一句一页，都夹杂着作者的情感与珍视。《西游记》这本名著，大多数人都能说出其中的一两个故事片段。它是由吴承恩在早年所创作的一本妖魔题材的
-
750字 初三 读后感榜样的力量是无穷的；榜样的力量是震撼的；榜样的力量是伟大的！榜样，是我们共同学习的目标。在班主任的推荐下，我们阅读到了一篇得到市委书记肯定和赞赏的文章《山果》。这篇文章主要讲了作者在火车上遇见了一个叫“山果”的贫困女孩，她来自山区，家庭状况不佳，是出去到很远的地方卖核桃的。初读《山果》为感恩而感动刚