高度作文段落(10篇)
  • 750字 初一 叙事
    我是一个路痴。也许是不用认路的缘故,上学有人送,放学有人接,连偶尔出游一次也有同伴领路,这也不禁使我“丢失”了这认路的本领。 “放学后自己去妈妈单位,给你画了简略图,给你。中午到了记得打电话给我,不要和陌生人说话,听见了没?”“哦”我不情愿地回答。这是上学的路上,我爸骑着车还不忘叮嘱车后的我。 从1
  • 750字 一年级 叙事
    四季是怎样划分的春、夏、秋、冬四季,对于人类生产和生活是至关重要的。划分依据不同,四季的长短、起止时间也不一样。四季大致有以下几种划分方法。1.天文四季:这是以太阳高度和昼夜长短为依据划分的四季。夏季是一年中白昼最长、太阳高度最大的季节;冬季是一年中白昼最短、太阳高度最小的季节;春秋两季是过渡季节。
  • 750字 初二
    一块普通的布,飘扬在高高的桅杆上便成了风帆;其实本是同一块布,摆放位置不同,价值为何就不同了呢?如何提高自我价值是大多数人一直困惑的问题,那么,什么是价值?它是与生俱来的吗?又如何提高自我价值呢?苏轼曾云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。“超世之材”与“坚韧不拔之志者”都成了“成大
  • 750字 五年级
    听过“道听途说”这个故事吧?一个人在家里挖了一口井,说好比多了一个人力;传到衙门那里。居然变成了“挖井挖出了一个人”。我就遭遇过这样的事情,而且是半天云里扭秧歌——空欢喜。昨天我没拿日记本,只好用普通周作纸来代替。只不过一写就写了两页多(快赶上作文了,嘻嘻)。老师念优秀日记时把我的日记拿出来(就那一
  • 750字 五年级 叙事
    磕磕绊绊,我们一同行走在生活的道路上,几经风雨,几度坎坷,我们也曾埋怨过他们的不是。也许,是他们让我们一度伤心不已,也许,是他们让我们激磁愤怒难忍,也许,还是他们,让我们由失望到绝望。也许,很多很多,我们无法理解澳门对我们的所作所为。但我们与此同时,是否也像那位父亲一样,学着蹲下了呢?从小到大,我们
  • 750字 说明文
    大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内坚固物体)分别称为气圈、水圈、岩石圈;彼此有着较强的相互作用,大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。…大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内
  • 750字 初一
    求证“人应该富有个性”。证法—(穷举法):纵观历史长廓,有为者无不富有个性,且看:庄周不拘礼法,放任自由,将人世看得有如过眼云烟,大胆追求人生之大境界。“扶摇而上九万里”遂成《逍遥游》,阿基米德狂热地将自己投身于科学的怀抱,面对手执利刃的士兵,也毫不畏惧地保护自己的运算草图,终在科学史写上辉煌的一笔
  • 750字 五年级 叙事
    “你好厉害呀!”“哇,水全洒了。”这一阵阵的欢呼声和叹息声是哪里来的呢?哦,是时代教育金笔作文班中传出来的,你知道这是为什么吗?让我来告诉你吧!因为他们在举行衔杯传水的游戏,百闻不如一见,就让我带你去瞧瞧吧。游戏规则是这样的:用嘴衔着杯子的底部,杯子里装满水,不允许用手,只能用嘴衔着将杯子里的水倒入
  • 750字 初二
    近几年来,作为冬天的使者——雪,总是姗姗来迟。这不免使人困惑:雪到底被什么所耽误了呢?众多因素之中,空气的温度所占比重最大。气温反常升高,当然不利于成云制雪。拿包头市2017年与2018年冬季气温与之前十年比较,虽然只有不到0.4℃的微小升高,却导致了2017年与2018年冬季降雪稀少,少到几乎没有
  • 750字 初三
    为现在,不惧满身荆棘;为未来,不惧暴雨来袭;为理想,不惧艰难险阻。经历风雨,才能守望彩虹;经历摔倒,才能勇敢站起;只有飞行,才能畅享天际!飞行需要高度,正如人的一生需要目标。众所周知,居里夫人发现并研究放射性元素镭。她为了这个目标,每年如一日,为理想,为目标而奋斗,穷尽一生。一生致力于做一件事并有所