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750字 四年级暑假中的一天爸爸带我们去了图书城。我们是坐公交车去的。天气很热但是坐在公交车上一点儿也不热，因为我坐在空调的下面。过了一会儿到了离图书城不远的地方，我们下了车准备走着去图书城。在走的途中太阳高高地挂在天空中我们热得汗不停地流，于是我们就从地下商场里走到了图书城，因为商场里很凉块。我们走到了图书城门口
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750字10月30日下午，市人民公园一小树林里的地上摆满了旧书和玩具，大家知道这是干什么吗？原来是焦作日报校园记者工作中心举办的以物换物活动。“你们看到其他喜欢的书，就可以用自己的书与书的主人交换。如果他也喜欢你的书，那么你们就交易成功了。”工作人员解释道。这个活动对我们来说既新鲜又有吸引力，但因为是初次参
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750字 四年级22世纪，科技飞速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，图书馆也焕然一新，下面就让我们穿越时空的隧道，去访问22世纪的图书馆吧。来到了少儿图书馆门前，首先映入眼帘的便是一本打开的书的造型，图书馆共分两层，一层是低幼读物，二层是少儿读物，不过要想进入图书馆，必须得通过安检，它可以检测到你是否有在公共场
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750字 三年级 抒情2013年4月20日早上八点，雅安发生了强烈的大地震，片刻之间，有多少无辜、鲜活的生命在这个世界上消逝!又有多少幸福的家庭在瞬间便土崩瓦解!放眼望去满目苍痍!那一声声撕心裂肺的呼喊，却再也唤不回被深埋在瓦砾下的亲人!那一双双带血的手却怎么也拉不着匆匆离去的身影!那一声声凄厉的喊声让我禁不住泪流满面，
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750字 五年级俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”没错，书是我每天的必需品，我两岁就跟它就结识了，它丰富了我的知识，增长了我的想象力，就像莎士比亚说的“书是人类的营养品”。真要说起我和书的故事，那就要从我三岁上幼儿园小班的时候说起了。一天，马老师笑着说：“小朋友们，大家明天要带一些书来，摆进‘图书角’什么书都可以
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750字 五年级 叙事乡村书屋夏日炎炎，可心静自然凉。暑假，我又有一个休闲的好去处——那就是我们村子的书屋。听大人们说，这儿原来是一座废旧的古厝，长期无人居住，杂草丛生，一片荒凉。大人们都不准小孩子到这边玩耍，说这里阴气重，这儿在我们的脑海里留下了神秘的色彩。后来，开展最美乡村建设，盘活村里闲置的房屋，经过村两委及部分村
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750字 初三 散文图书如梦，或欢乐，或低沉，或深思，因为欣赏它，才使她变的五彩斑斓——题记记得童年，每天最快乐的、甜蜜的时光莫过于傍晚，依偎在爸爸宽阔的臂弯里，听爸爸讲那永远讲不完的《一千零一夜》，充满神奇的《木偶奇遇记》，艰险梦幻的《绿野仙踪》，爸爸坚硬的胡渣扎在脸上，没有感觉到一点不舒服，书里的故事把自己带到一个
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750字 五年级 写人她，工作在平凡的岗位上，却有着不平凡的表现。她中等身材，留着一头瀑布般的长发，戴着一副半框眼镜，看起来斯斯文文的。她对我们的要求十分严格。记得有一次，我在值日的那一天迟到了，她严厉地批评我说：“值日这一天，每个值日生必须早到，你迟到了十分钟。”我正要解释，只听她又说：“不要找理由，下次这样可不行。”
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750字 六年级“叮铃铃”，下课了，我们像一群老鹰急着要飞向天空俯视大地一样，都想第一个跑出教室，去呼吸外面清新的空气，可老师突然像一条波涛汹涌的长河或一座高耸入云的青山挡在门口，挡住了我奔向自由的去路，又用像雷鸣般的声音说：“都回座位上去！”我们只好低下头，有气无力地回到自己的座位上，“我们今天要去图书室搬书，给
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750字 一年级 记叙文清明假日的大风，阻挡了我们去东钱湖骑自行车踏青的计划。在妈妈的建议下，一家三口改道书城开始了别具一格的“寻找春天”的家庭竞赛。走进书城，我们便迅速散开。我直接上到三楼，穿过文教区的一叠叠试卷，直奔到儿童读物区域。排排书架上挤满了图书，就像士兵们一样整齐站立着等待着我去挑选。《不一样的卡梅拉》、《窗边