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750字 五年级“万物皆有时，蟋蟀以秋鸣。”秋天到了，蟋蟀叫得正响。爸爸拿起抓蟋蟀的工具，对我说：“走，我们去抓蟋蟀。”爸爸告诉我：声音洪亮、圆润的蟋蟀一定是好蟋蟀。于是，我在草丛中仔细地辨别着蟋蟀的叫声。不久便在一块转底下听见一只蟋蟀洪亮的鸣叫声。我轻轻地把砖头翻开来，爸爸顺势用网兜抓住了那只蟋蟀，把它装进了随身
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750字 初二 想像作文E度网专稿 未经允许不得转载从前有一只蟋蟀，它的嗓子很好，于是它想成为一个音乐家，它就在家里刻苦的练习，寻找灵感。终于有一天，经过它坚持不懈的努力，蟋蟀终于成为了一个音乐家。有一次，它又一次出去到外面找灵感，走着走着，看到了一口老井，上面刻着字，蟋蟀走近一看，上面写着：你想去音符世界吗？你如果想去的
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750字 初二 状物宇宙之大，自然奇趣，生命之真妙，植物之美丽，动物之活泼，昆虫之微小。——题记生命如此之美好，自然如此之奥妙。在动物世界中，有一种动物是天生的歌唱家，又是天生的搏斗家。它灵敏、活泼、好斗、歌声优美，受到了许多人的喜爱。请掌声欢迎——蟋蟀。在夏秋两季夜晚的乡间小路上，我们总能听到一阵阵优美的旋律，那种旋
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750字 四年级 记叙文童年就像是一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢乐，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在我记忆的长河里。三年级的暑假，我跟妈妈去东海岛。由于东海岛的草又长又绿又密，所以在那里随处可见的就是蟋蟀了。我看见那一只只绿色的蟋蟀在草丛中欢快地
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750字 六年级 状物暑假里，我住在外公家。屋子后面有一片碧绿的菜园，里面有很多蔬菜，所以我很喜欢到菜园里玩。一天下午，我又来到了菜园。当我正在欣赏地上的菠菜时，我突然发现一棵菠菜旁边有一堆很松的泥土。这泥土怎么这么松？于是我轻轻地拨开这堆泥土，发现里面有一个洞穴，这个洞穴有点深，洞口不到一寸。我不知道这是什么洞，就去问
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750字 六年级 记叙文我是一个喜欢钻研研究的小学生，我拥有一个钻研的小团队。我的小团队里有四个人，有的负责提供钻研工具、有的负责提问问题、有的负责钻研。小时候，我并不喜欢做研究，我的动手能力很差，只喜欢阅读书籍。有一次，我阅读时，读到了一首诗句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’’我并不懂的这句诗的意思，于是我跑去问爸
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750字 五年级我期盼以久的国庆假期终于到来了，听爸爸妈妈说我们要去外婆家，我心情十分愉快！我们开了五个小时的车终于到达目的地，来到外婆家的门口是大草原，我迫不及待冲下了车，看见有很多蟋蟀在草地上蹦蹦跳跳，我大喜过望。我在家里跟朋友约定了，要抓几个昆虫回去给你们瞧瞧的。蟋蟀一看见就钻进了草丛里，我轻轻拍了一下草地，
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750字 五年级书是人类不可分离的生命伴侣和导师，它和水、空气一样，是人生的重要组成部分。今天，我要推荐的是荣获了纽伯瑞儿童文学奖的一本书——《时代广场的蟋蟀》。这本书的作者是美国作家乔治。塞尔登。书中讲了一只叫柴斯特的蟋蟀，它从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，却因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时
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750字 初二第一次翻开书，是在我七八岁的时候。那本《时代广场的蟋蟀》，给我的童年带来了无尽的幻想。而今，童年大部分的事我早已忘记，但只要一提起书，我就会想起《时代广场的蟋蟀》中的种种情节。一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。它让我认识了真正的友情是不分种类的，而是在于相互之间的感情。所以现在的我对友情格
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750字 六年级暮色降临之后，便是夜色昏暗。晚风习习，我寻找着草虫的村落，渐渐地，我融入进了它们的夜晚……虫子们那微弱的歌声在我耳边清晰起来，响亮起来。我看到了一只黑褐色的蟋蟀走出了它的住宅。天气的转暖，蟋蟀们的噪子也发痒了。在那块小平台上，那只蟋蟀正深情的歌唱着。那歌声刚开始有点儿纤细，有点儿羞涩。渐渐地，它胆子