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750字 高一筷子筷子是我国发明的一种特殊的餐具，它也是我国人一日三餐不可缺少的餐具；筷子有它的特点，也有它特有的文化。筷子起源于我国，在东南亚也大量使用，几乎东亚各国也都使用筷子。中国13亿人口几乎90﹪的人一日三餐都在使用筷子。筷子为两根直棒组成，正常情况下筷子的直径不超过0．5CM，长度多为15CM，多为竹
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750字在一家餐厅的厨房里，有一个柜子里头躺着一双筷子和一把勺子。有一天。筷子觉得自己身材又细又长，长的十分苗条，可美丽了。于是她们把眉头一挑，傲慢的对勺子说：“你这个矮胖子，长的那么难看，有什么资格和我呆在一起”？勺子听了，谦虚地答道：“我也许真的又矮又胖，没你好看。但我比你讲卫生，当主人用完时总会把我放
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750字 五年级从前有一栋“房子”，住着筷子和勺子兄弟。在这几天，勺子哥哥总觉得自己很有用，不仅可以帮主人盛饭、盛粥，还可以帮主人盛汤等等，可以做很多很多有用的事……而觉得筷子弟弟只能夹点菜、送点饭，真的没多大用处。有一天，骄傲的勺子哥哥对筷子弟弟说：“筷子弟弟，我能帮主人盛饭、盛粥、盛汤……，能做很多很多的工作，
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750字 六年级那天，我偶然看见一本书上说“筷子有神力”，我便非常好奇，心想：筷子怎么可能有神力呢？于是，我怀着好奇的心情，自个儿在家做了实验。首先，我找来一根很普通的筷子和一个拳头那么大的量杯。然后小心翼翼地往量杯里添加大米，直到加满，再慢慢地把筷子插入量杯中，发现筷子在松松垮垮大米堆里，根本没有办法把一个盛满米
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750字 四年级 叙事我的弟弟两岁了，既调皮又可爱。因为他天天要奶奶带着出去玩，小脸被晒得黑黑的，一双水汪汪的大眼睛，可机灵了。周末，奶奶炸了一盘花生米，弟弟看见了也要吃，我怕他噎着不想让他吃；可是只见弟弟很熟练地用手把花生皮剥掉，把花生仁放进嘴里细细地嚼了一会儿才咽下去。吃了几颗，弟弟又突发奇想要用筷子夹花生吃，爸爸一
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750字 高二 散文有人说那里是一个遥远的小山村，有人说那里有扇通往富饶的门，也有人说那里是座木头的城。其实，这里只是一个承载一群人生活的筷子的故乡。积木城池小时候，总是忐忐忑忑从家里偷出一把筷子去跟小伙伴玩耍，不知道他们为什么不在自己家拿，听说他们的父亲母亲会打人。怀着几分庆幸在刚刚挖好的“小河”旁栽上几棵“大树桩”
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750字 初二我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，我们学习的唐诗宋词；我们用的文房四宝；，我们吃的中药；我们用的筷子；，他们都是中华传统文化之根，这个根需要由我们青年来继承和发扬。中国传统文化的表现形式十分丰富，如果我们不去继承，它就会消失，它的根必须由我们守护
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750字 五年级谁是大嘴王铅山快乐作文学校五年级 浩浩“哈哈哈哈……”在这悦耳的笑声中，我们正举行一场游戏——看看谁是大嘴王。游戏规则是：用硬塑料管套住胳膊，手握筷子给自己喂饼干，谁先吃完三块饼干谁就号称“大嘴王”。一场激动人心的比赛开始了。第一局派出了两位女将和两位男生，他们分别是林天依、孟芳迪、金阳和邓逸洪。“
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750字 四年级一位一生行善无数的大善人临终前，有一位天使特地下凡来接应他上天堂。天使说:“大善人由于你一生行善成就很大的功德，因此在你临终前，我可以帮你实现一个你最想实现的愿望。”大善人说:“谢谢你那么仁慈，我一生当中最大的遗憾就是:我行善一生，却从来没见过天堂与地狱究竟是什么样子。在我死之前，您可不可以带我到这
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750字 五年级我们学校是乒乓球特色学校，经常会举行一些与乒兵有关的活动。比如：乒乓操比赛、颠球比赛、托球比赛、乒乓创意绘画大赛……这不，今天这节课上，翁老师又和我们玩出了一个新花样—乒乓夹球游戏。翁老师先宣布了乒兵夹球的游戏规则：在两个大碗里分别有十个乒乓球，用一双特制的快子一一根木筷和一根铁筷把球夹到旁边的一个