春花作文段落(10篇)
  • 800字 四年级
    绚丽夺目的色彩,雍荣华贵的姿态,争奇斗艳的美丽,共同构造了那芬芳的花儿。花,是经历过一场革命的。她,曾一度被人赞颂,也曾被人看作生活腐朽的象征。从天堂到地狱的感觉也莫过于从人们所钟爱的论为人们所唾弃的吧!可她挺过来了,直到现在,她还在绽放,勇敢地绽放。现在人们都在一窝蜂的咏草、颂树皮、赞泥,似乎忘却
  • 800字 六年级
    树上,一朵朵花随风飘落,突然,“啵!”的一声。你仔细听,那是花开的声音。桂花树下,我靠着树干,嘴里喃喃着一些诗句“春花秋月何时了,往事知…………”背两首古诗,是我每天必要的功课。我读诗的时候一定始于某一朵花开的时间,因为,我会背的第一首诗就是《大林寺桃花》。拿出一本《古诗三百首》,随意翻开一页,印入
  • 800字 初三
    人事在岁月中变迁,岁月在四季间轮回。四季之人之情之景皆有动人之处,难言出哪个最令人欣喜,便对这芳香的四季皆次动心。——题记春花春花是香的。我以旁人的眼光见证者春花的成长。冬末初春时,它们在枝头间醒来,全然忘却了上一世的绚烂,只在心田种下一粒种子:我要芬芳。“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。”春花
  • 800字 初一 抒情散文
    春夏秋冬的花一天,小兔告诉迎春花天上正准备选春夏秋冬四种花代表,并让它告诉百合、月季、梅花、菊花、荷花等等。可迎春花为了能让自己选上,就只告诉了它最好的三个伙伴。于是,它们四朵花一起上天参加选举。上了天后,由于只有它们四朵花,玉帝就下旨这四朵花可以入选了。终于可以分出春夏秋冬的花代表了,首先迎春花
  • 800字 初一 议论文
    生活源于快乐,快乐邂逅生活。把快乐带给生活,那是我心弦上最痴情的景致。——题记有一首不老的歌,永远地唱着因快乐而不老的容颜。“快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡……”每当快乐、激越、幸福的歌声萦绕在耳际,我心中似乎是轻风戏流水,荡涤起阵阵经久不息的涟漪。这种快乐,让我
  • 800字 五年级 写景
    春天来了!春天来了!目光所到之处,满是春光!春天是万物生长的季节。春花和春草最为显眼。先是春花朦胧地睁开了眼。有的花儿害羞,只是微微地睁开了一条缝,好奇地打量这个世界;有的花儿招摇,骄傲地昂着头,向世人展示着自己的芳香。她们全都摇身一变,换上了鲜艳的衣裳,火红的、淡黄的、浅蓝的,万紫千红,开满了枝头
  • 800字 六年级 写景
    悄悄地,山绿了,水绿了,树呀草呀全绿了,这生机勃勃的绿象征着春天已经向我们走来,她正用那五彩缤纷的画笔渲染着峡谷的春。我来到峡谷里,峡谷里春风迎着面徐徐吹来,动作是那样柔和。春风轻轻拂过柳树,柳树舒展着枝条吐出一粒粒新绿的嫩芽,是那样小巧,精致的像圆润的绿豆那样。随后,嫩芽又爆出一张张青竹似的柳叶,
  • 800字 四年级
    春天的心是活跃的,是生机蓬勃的,充满了无穷的正能量。春天使人热爱生活,热爱大自然的万物:看!桃花冒出了花骨朵,柳树抽出了嫩芽儿,细雨在屋檐上折射出柔美的光;听!潺潺的流水低唱着春天的歌,啾啾的鸟鸣高唱着春天的乐,远处的儿童念着有趣的童谣。这嘹亮的诗,使春天的心朦胧,使春天的人沉醉­……翘起鼻子,湿润
  • 800字 读后感
    读《琦君散文》有感曾诗芸她出生于上个世纪10年代的一个旧式家庭,既是管家小姐,又是父母的掌上明珠。她五岁识字,七岁读《诗经》,九岁学《论语》,十岁就可过目能诵,挥笔成文了。她善于记录身边的琐事,并将它们撰写成简朴又不失典雅、直白又充满温情的精美文章。她就是琦君,在这几年间里我读过的最优美的散文集就是
  • 800字 初三 写景
    冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,这时,春姑娘来到了人间,春天到了,到处花草遍地,沁入心脾的花香随风飘散。鸟儿唧唧喳喳的在树上唱歌不停;小草在沉睡中苏醒,伸了伸懒腰后慢慢的钻出地面,那嫩绿的叶子上还挂着晶莹的露珠;前些天还光秃秃的枯树上竟长出了绿叶,嫩嫩的,绿绿的;咦,不知什么时候太阳公公在海天连