反驳作文段落(10篇)
  • 800字 一年级 议论文
    议论文的论证方式有以下两种:①立论:直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。用这种方式写作的议论文被称为“立论文。”《继续保持艰苦奋斗的作风》就是一篇立论文。②驳论:通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。这类议论文常称为“驳论文”。阅读“驳论文”,首先要弄清文章反驳的观点,如《中国人失掉自
  • 800字 初一 抒情散文
    反方卢紫君抢先说:“不要看电视,电视会影响学习。晚上只顾看电视,作业做不好!”话音刚落,孔繁健马上反攻:“看电视可以减压,放松一下那累了一天的身子!”我也接着他的话说:“就是,每天上学放学做作业,烦不烦,看看电视娱乐一下,也不至于生活如此单调!”卢紫君又反驳:“作业做不好直接影响学习成绩啊!”我立马
  • 800字 六年级 叙事
    当我这个不会说开场白的主持人像导演一样说:“‘小学生该不该多看电视?’开始!”一只手也随着话音如砍柴般地落下。反方卢紫君抢先说:“不要看电视,电视会影响学习。晚上只顾看电视,作业做不好!”话音刚落,孔繁健马上反攻:“看电视可以减压,放松一下那累了一天的身子!”我也接着他的话说:“就是,每天上学放学做
  • 800字 初三 抒情散文
    “你没什么要解释的么?”那个声音是这么问我的。我垂下了眼,默默地在心脏角落将自己蜷缩成一团,小声回他,“不了。反正已经做的再好也会被误会,还不如就这个样子,让他们走他们自己认为对的路,反正我的解释,他们也只会当成狡辩,只是嘴上说的好听。反正……,反正啊,已经习惯了……”可是泪水却还是止不住的流下来了
  • 800字 初一 记叙文
    在这个周的星期四,我们班举行了一场精彩的辩论会。正方的观点是“羚羊木雕该送人”,反方的观点是“羚羊木雕不该送人”,我是反方。辩论会刚刚开始,我方的罗星雨立即站了起来提出了“羚羊木雕是父母送给孩子的礼物,倾注了父母的爱,每一个孩子都应该好好珍藏,特别是一些贵重的礼物,不能随便送人”。她刚一说完,我们反
  • 800字 初二 叙事
    记得每次看妹妹给自己的信的时候,心里总是塞塞的,总感觉她的语气总带着一种教训的口气。她的信,几乎每一张都让自己有点......说不出的感觉!她的信,总是让我看出她对自己的不尊重,总是看出她用一副教训自己的样子在跟自己讲话,她的信,让我看到她不断退缩的心。但是,正是这些信,让自己懂得了好多好多!她有一
  • 800字 五年级
    上周三,我们班在教室里举行了一场辨论会。正方的观点是“开卷有益,”反方的观点是“开卷未必有益。”老师将我们分为两大组,我们一至四小组为正方,五至八小组的同学是反方。赵老师简单交待了比赛规则后,辩论赛在班长的主持下拉开了序幕。为了打响头阵,我方派出大将陈烨豪,只见他落落大方地往讲台一站,“我认为开卷有
  • 800字 高一 议论文
    鸟窠禅师云:“来时无迹去无踪,去与来时事一同。何须更问浮生事,只此浮生是梦中。” 莲池大师说:“尘网依依几十春,昨非今是不需论。息交岂独忘知己,唯爱吾庐夏木阴。”生活在喧嚣繁忙的现代社会里,我们难免会受到世事的纠缠,我想,不如和禅者一样,。是一种自信。爱因斯坦的相对论发表以后,有人创造了一本《百人驳
  • 800字 高一 议论文
    淡定从容鸟窠禅师云:“来时无迹去无踪,去与来时事一同。何须更问浮生事,只此浮生是梦中。”莲池大师说:“尘网依依几十春,昨非今是不需论。息交岂独忘知己,唯爱吾庐夏木阴。”生活在喧嚣繁忙的现代社会里,我们难免会受到世事的纠缠,我想,不如和禅者一样,。是一种自信。爱因斯坦的相对论发表以后,有人创造了一本
  • 800字 高三 记叙文
    今天,第三节课上语文,田老师迈着轻盈的脚步,满脸春风地走上讲台,既没有要我们打开书,也没要听写,而是在黑板上写了两句话:“开卷有益”,“开卷未必有益。”同学们眼中充满了好奇,都在下面议论。田老师两手一拍,面带笑容说:“同学们,今天我们开展一次辩论会,正方辩题是:开卷有益;反方辩题是:开卷未必有益。现