两条作文段落(10篇)
  • 800字 六年级 记叙文
    人们常说老师像园丁,我不这么认为,我觉得老师像一杯浓浓的咖啡,虽然稍稍有点苦,不过苦尽甘来,到头永远是细稠,香滑的。老师为我付出了很多,都被我一一拍了下来。镜头一:坐两条腿凳子我是最爱坐两条腿凳子的了,不坐都学不好习听不好课。这天老师让我们不要坐两条腿凳子,还说如果谁再坐就撤了他的凳子。“坐两条腿凳
  • 800字 初二 记叙文
    “一网不捞鱼,二网下小雨,三网捞一个小尾巴尾巴鱼……”每每听到这首可爱的儿歌时,我的脸上便会浮现出浅浅的微笑,脑海里浮现出两个身影。那是我小学四年级时,一个周日,突然想去龙潭湖公园走一走,当我想着为什么想来时,一个小女孩打破了我的遐想。“姐姐,我钓了两条小黑鱼,可我妈妈不让我养,能把它们给你吗?”一
  • 800字 初一 状物
    我家养有两条小鱼儿。它们长不过五厘米,宽也不过我的大拇指,却有一个响当当的名字:斗鱼!这两条斗鱼一是红色一是蓝色。蓝色的那条就如一块长长扁扁、晶亮晶亮的蓝宝石,尾巴象一把小巧精致的“扇子”,不时左右摆动,象是给自己打扇子呢,它的鳍就更有趣了,看上去就像一把长长的弯刀别在背上,威风凛凛!而红色的那一条
  • 800字 初二 写人
    都说过了元宵节,这春节也就画上句号了,但今年,老家隔壁村要重新捧香这年味,倒别有一番滋味啊。元宵节闹花灯,闹得不够尽兴,又要加戏一场,闹个够。昨天早上一大早,奶奶就打电话过来说是隔壁村要闹龙灯,要是没事就回去看看,一开始还真以为自己没睡醒。闹龙灯?都什么时候了?这么晩闹,必定是精心筹划了一番,那就回
  • 800字 初三 散文
    人生。直线每个人的经历都是一条直线,在世界这张白纸上,轻描淡写,留下了属于自己的痕迹。——题记我记得数学上有一个定理:在同一平面内,两条直线的情况只有两种——不是平行就是相交。人生对于世界而言也是一条直线。既然如此又岂会违背这个定理呢?所以,当两个人的人生处于同一平面上时,两人的关系只会有两种:平行
  • 800字 初一 状物
    只要略加观察,闪过小雷眉宇的慌张就会袒露无遗,他把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里,供奉着两条黑乎乎的毛毛虫。三日不见,刮目相看,丑陋的毛毛虫就会变成美丽的蝴蝶,转瞬既变,像魔术一般,小雷守侯的就是揭开谜底的时刻。然后,开始上课。可接下来的情况就恶劣了,只听小雷同桌以惊雷般的分贝和速率,“咔嚓”一
  • 800字 六年级 记叙文
    只要略加观察,闪过我眉的慌张会袒露无疑。我把一直不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里供奉着两条黑黢黢得毛毛虫。“三日不见,刮目相看。”你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。然后,开始上课。接下来的情况就恶劣了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速度,“咔嚓
  • 800字 初一 日记
    选择大人们常说:人生如戏。我很疑惑,长大渐渐发现,我们只是这一场“游戏”的参与者,却不是设计者。一旦走错,将无法挽回。过去的日子,我不曾悲伤,也不曾烦恼,因为那些日子充满了快乐与欢笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以为这样的日子会伴我一生……夕阳无限好,只是近黄昏!那段过去的日子时常浮现在
  • 800字 初一 叙事
    大人们常说:人生如戏。我很疑惑,长大渐渐发现,我们只是这一场“游戏”的参与者,却不是设计者。一旦走错,将无法挽回。过去的日子,我不曾悲伤,也不曾烦恼,因为那些日子充满了快乐与欢笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以为这样的日子会伴我一生……夕阳无限好,只是近黄昏!那段过去的日子时常浮现在脑海
  • 800字 四年级
    今天,妈妈给我买了两条金鱼,我看见了,很高兴,把它们放在客厅茶几上的鱼缸里面。我坐在椅子上一边给它们吃东西一边在仔细观察。它们都有一双大眼睛,眼睛外边还有一圈黑色的“花边”。游起来一晃一晃的,我真害怕它们的眼睛会哪里一天掉下来。最漂亮的是它们的尾巴了,游动的时候微微颤动,如同撒开的连衣裙。我还给它们
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