绰号作文段落(10篇)
  • 800字 初一 叙事
    “孙地震!”一进班级,总会有人给我提起那些“响当当”的“名号”。哎!于是这些“名号”便成了我的一大烦恼。绰号给我带来的麻烦可多了,无论走到天涯海角。只要有认识的人,把我的名号一提,糟了,很多人就一下子认识我了,绰号便如潮水一般涌来,每个人还说的各有不同,一个个绰号像一块块巨大的石头重重地压在我的身上
  • 800字 六年级
    马上就要小学毕业了,六年小学生涯中,最难忘的就是伙伴们独一无二的专属绰号了。每个同学有姓有名,但绰号不一样,“来拉?嘿,追不上!追不上!哈⋯⋯”这声音正是淘气的男生陈可凡发出来的。他在教室里不知惹怒了谁,被一群同学东追西赶,一会儿撞到别人的课桌,一会儿跳上自个儿的椅子,这算是很常见的景象了!于是,来
  • 800字
    绰号可以细分为两种 (1)善意的昵称是指绰号无侮辱性是平常亲人朋友等人使用的称谓,更加体现出亲昵、亲密的感情。 (2)恶意的侮辱性绰号,是指绰号具侮辱性,给别人起侮辱性绰号,喊别人侮辱性绰号是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严,会引起被喊绰号者的反感。下面是语文迷网整理的请叫我绰号的作文,希望
  • 800字 初二 写人
    从我上一年级的时候,同学们见了我就叫我“小黑丫头”“苦咖啡”“巧克力”“黑黑”“非洲人”“黑种人”,当时我也没有在意,今天走进校门,想一想,当时为什么不和同学说:我不是!"呢?晚上,我躺在自己的小床上想了又想,是不是长大以后同学见了我都会忘记我叫什么而清清楚楚的记得我的绰号?以后我无论走到哪里,我都
  • 800字 六年级 散文
    我们(4)班人数不多,可带绰号的人却不少,在学校里可是鼎鼎有名的“绰号班级”哦,下面我就给大家介绍几个绰号的来源吧。首先介绍我——“鱼尾巴”。我这个雅号的起源最早了,那还是一年级的时候,同学们大都互相不认识。老师在点名:“余炜”。我站了起来喊声“到”。同学们马上就哄堂大笑了。有的说:“这人还有叫自己
  • 800字 初一 记叙文
    我的名字叫徐雪歌,雪花纷纷扬扬地歌唱、飞舞……多么有诗意的名字啊!可万万没想到却和一个讨厌的绰号连在了一起。那一天晚上我在院子里和我的小伙伴们玩,可来了一个他:我和他本来就是冤家,一见面就有可能打起来。这天没想到他也下来玩,真是冤家路窄呀!这下糟糕了。他一下来就开始和我唱”对台戏了“,你一句我一句,
  • 800字 六年级 写人
    一说起我的数学老师——阎老师,就总有黄河水那么多的话。平时,我们都叫他“严师”,俗话说“严师出高徒”,有了“严师”,我们便成了“高徒”;班主任姓“诸葛”,简称“诸师”,糟了,成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”,我们当然愿意和“严师”在一起,成为“高徒”喽!别看阎老师要奔五十了,身体可健壮着呢!最明显的
  • 800字 四年级 状物
    今天,我已经是四年级的小学生了,在这几年的小学生活中,我有很多话要对小伙伴们说。起绰号,这已经成为许多同学“习以为常”的习惯了。我们班上有些同学,只要觉得某人的姓名与什么物体或什么东西有关,他们就发挥“大胆想象”给你取个绰号,如:叫“牟秋月”为“月饼”,叫“包晗”为“包子”,叫“汤何”为“汤包儿”,
  • 800字 六年级 记叙文
    四岁,我蹲在朗奶奶的小店门口,和秦朗在地上画圈,然后奔到那个可以圈的地方追逐。我坐在未来的椅子上,用笔墨透过笔记本看着他们,膝盖的伤疤也凉起来,我抱着它像抱着我的四岁。六岁,我坐在父亲身上,抹着眼睛上的几滴泪珠,直到姑父开着他的保时捷,将堂姐给我的生日礼物郑重的交给我。尔后,我把它放在我那一箱的飞机
  • 800字 初一 抒情散文
    纪念任何东西都可以说是纪念,一条红线、一张小纸片、一颗珠子……而遗忘也是种纪念。有时候人真的是一种很奇怪的动物,相处两年之久的初一、初二,却还是觉得我的心是向着九八班的,仅仅生活了一年的九八班。八班是个纪念,纪念那一声声的绰号,老头、小白菜、花花、草鸡……时常在夜幕降临的时候,所有的一切都归于地球最