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800字 五年级 叙事——读《学到终生》有感想不付出代价而得到幸福，那是神话。——张海迪在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷
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800字 初一 议论文爱因斯坦是伟大的物理学家，他为全世界科学技术所作的贡献和高尚的人格一直被世界各国人民敬仰。今年暑假我怀着十分崇敬的心情，认真地阅读了《爱因斯坦传》。我感受最深的有三点：首先音乐对爱因斯坦的科学创造和人生之路产生了非常重要的影响和帮助。爱因斯坦很小的时候就对音乐有着浓厚的兴趣。在他3岁时的一个黄昏，他
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800字 初中梦想踏上希望的祥云起飞，时间在岁月的长河里流淌，回忆慢慢爬上风帆，眺望那曾经的路……初中三年的生活犹如二万五千里长征路，漫漫道路中，泥泞的草地，险峻的雪山阻挡不住那深深的战友情，那浓浓的人间爱，那渴望到达根据地的战士心……我们都是拼搏的战士。“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……啊，老师
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800字 高二 读后感寥寥千把字，短小精悍文，足以引起我眼球的停驻。季老闻名已久，却一直没有深入接触的机会。随手翻阅季老散文集，无意发现此篇佳作，内心种种得以释怀。季老深刻地知晓，人生不是用文字能叙述得完的，故力求精简。人生的主题必然是人性。告子有言“食色，性也。”季老毫不避讳的引出此言。再者，谁又可否认？“食”，解决人
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800字 高一 议论文“安”字有很多含义，其中之一便是“安逸”，“安逸”其实是很多人追求的一种生活态度。“开荒南野际，守拙归园田”是一种安逸；“小桥流水人家”是一种安逸；然而，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”后的一杯清茶、一壶酒也是一种安逸。安逸是一种释然，是一种随心，是一种大风大浪后的平静与享受。佛祖释迦牟尼放弃自己王子的奢侈
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800字 初二 记叙文时光荏苒，眼间，我的小学生活已经结束了，但我仍很怀念那段美丽的时光，那段有哭有笑、有喜有悲、有欢有乐的童真时光。说起“难忘”一词，我的脑海里顿时充满了无数条小鱼儿，它们在游来游去，游来游去，现在还是让我给你介绍介绍那最大、最珍贵的一条吧。那是我读一年级的时候。一天。“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，随着
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800字 六年级 写人生命，每个人都只有一次，失去了就不会再回来。而生命又是脆弱的，一不小心你就会失去它。所以，我们更应该珍惜它，保护它。据有关部门统计，从2005年1月至11月，中国共发生40万多起交通事故，8万多人丧生在车轮底下，40万余人受伤。多么惊人的数字！这一起起触目惊心的交通事故在演绎着一出出肝肠寸断的人间惨
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800字 五年级 叙事读《钓鱼的启示》有感今天读了《钓鱼的启示》一文，感慨颇多。文章讲的是“我”11岁时，在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，随着父亲到新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。正当“我”欣喜于意外钓到一条很大的鲈鱼时，父亲却平静的，也毫无商量余地的要我把鲈鱼放回湖里去……因为父亲看看时间，是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时
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800字 初二 叙事岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的初中生活挥手与我告别：别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的母校！别了，那流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的“八音长廊”；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室……这面黑板，这块板报，请让我最后一次抚摸你们吧——再见，楼下的那棵玉兰花，让我最后一次嗅嗅你的芳香吧
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800字 初二 记叙文我是一颗花生，一颗丑陋又不起眼的花生。我终生被埋在土里，终生只能受到别人的冷嘲热讽，我自卑，我自嘲，我哭泣，我孤独，我无聊！为什么上帝那么无情，为什么我的命运这么惨？同样是这片土地上，就连那些无名野花的名声也比我好，这是为什么？我常常报怨眼前的一切，报怨上帝对我的不公，可是这又有什么用呢？我还是这么