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800字 初二 叙事三天的少阳之行已经结束，心里还留恋着那三天的一情一景。我相信，这次少阳之行一定会成为我生命中一道亮丽的风景线，别人也是。——题记正文三天实践的序幕深秋，寒冷的北风呼啸着，但这丝毫没吹凉我们的热情。也就是今天，三天的课外综合实践活动即将开始。大巴已经停在了门前，当副校长把注意事项讲完时，我们早已冲入了
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800字 初二 叙事三天的少阳之行已经结束，心里还留恋着那三天的一情一景。我相信，这次少阳之行一定会成为我生命中一道亮丽的风景线，别人也是。正文深秋，寒冷的北风呼啸着，但这丝毫没吹凉我们的热情。也就是今天，三天的课外综合实践活动即将开始。大巴已经停在了门前，当副校长把注意事项讲完时，我们早已冲入了大巴。车上，大家吃的吃
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800字首次接触综合实践，觉得他所提出的理念很新，真正注重让学生亲历。活动中，从课题的选择到资料的收集，从实验数据的分析到报告的撰写，从准备汇报内容到汇报交流，整个过程的每个环节都要有学生自己来完成，老师只起着指导的作用。作为一名青年教师，我深感能接确这个新鲜事物而高兴。回想当初，“综合实践”这个词语作为陌
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800字 初二 叙事春节前，在一阵“噼噼啪啪”的爆竹声中，我们全家喜迁装璜一新的新居。可是与这喜庆氛围极不相协调的是我七十六岁的奶奶非要把一只又旧又有些破的柳筐一起摆进新房，您说这只破筐放在什么地方好看呢？真是大煞风景！说起这只筐，奶奶与它有着割舍不了的情愫！年轻时的奶奶是十里八乡出了名的俊媳妇、巧媳妇。当时家里很穷，
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800字 六年级 叙事盼望已久的社会综合实践活动终于到了！我们怀着既兴奋又激动的心情，踏上了列车，各自挑了个位置坐下。难熬的四个小时终于过去了，我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样，贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好，由老师带领，走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼，嘱咐我们不能单独行动，而要小组参观后，挥挥手，让我们
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800字 初三 读后感杭州德天实验小学金斐"生活教育"是中国现代杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的核心.其内涵为:"从定义上说:生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.从生活与教育的关系上说:是生活决定教育.从效力上说:教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育."具体包括三方面主张:"生活即