数学家作文段落(10篇)
  • 900字 三年级 状物
    放学过后,506室一反往常的热闹状态,变得空空如也,鸦雀无声得似乎空气飘动也能听得见。这时,课室前反射着幽绿光彩的玻璃纤维黑板,身子给清洁工人擦拭得乾乾净净,亮丽光洁。忽地于黑板下方,一把烦躁声音打破这难得的沉寂,原来一根长粉笔正嘲笑着一根只有半截指头长的短粉笔。长粉笔仗着身体修长,肌肤完美无缺,便
  • 900字 一年级 童话
    放学过后,506室一反往常的热闹状态,变得空空如也,鸦雀无声得似乎空气飘动也能听得见。这时,课室前反射著幽绿光彩的玻璃纤维黑板,身子给清洁工人擦拭得乾乾净净,亮丽光洁。忽地于黑板下方,一把烦躁声音打破这难得的沉寂,原来一根长粉笔正嘲笑著一根只有半截指头长的短粉笔。长粉笔仗著身体修长,肌肤完美无缺,便
  • 900字 三年级 日记
    7月20日 星期一 天气 晴今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”。意思是:学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去。我觉得很
  • 900字 初二 议论文
    当你在狂风暴雨的数学海洋里遨游时,你是否能勇敢地乘风破浪?当你在艰难痛苦的现实生活中挣扎时,你是否能仍然地热爱数学?当你在对极其简单的问题充满疑惑时,你是否能积极地问为什么?当你在对很难的数学概念倒背如流时,你是否能在生活中体现它?当你在对着名的数学论文拥有质疑时,你是否能大胆地提出质疑?数学,它深
  • 900字 初一 散文
    当你在狂风暴雨的数学海洋里遨游时,你是否能勇敢地乘风破浪当你在艰难痛苦的现实生活中挣扎时,你是否能仍然地热爱数学当你在对极其简单的问题充满疑惑时,你是否能积极地问为什么?当你在对很难的数学概念倒背如流时,你是否能在生活中体现它当你在对著名的数学论文拥有质疑时,你是否能大胆地提出质疑数学,它深不可测,
  • 900字 六年级 童话
    数学王国的国王是一个大名鼎鼎的数字家族的成员“0”。“0”之所以会被大家公认为国王,就是大家都认为在一个数末尾添上“0”,数字就会变得很大。从外国数学家的家中返乡的小数点功臣回来了,大家都热烈欢迎。小数点功臣见数字家族里的“0”老大是国王,十分奇怪,询问大家,原来是因为大家认为在一个数末尾添上“0”
  • 900字 初中
    勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定
  • 900字 五年级 状物
    今天,一大早,抱着我刚养的两只可爱的小鹅和爸爸一起去了郊外,寻找可以喂鹅的青草地。走到一片不算很大的树林里面,小鹅就发现了梦寐以求的美味——嫩青草,便不顾一切地冲了过去。我一边喜滋滋地听着小鹅欢快的叫声,一边朝向树林东张西望。“马蜂窝?”爸爸的惊奇吸引了我。“不算大呀,把它打下来看看吧。”我试探着说
  • 900字 五年级 状物
    今天,一大早,抱着我刚养的两只可爱的小鹅和爸爸一起去了郊外,寻找可以喂鹅的青草地。走到一片不算很大的树林里面,小鹅就发现了梦寐以求的美味——嫩青草,便不顾一切地冲了过去。我一边喜滋滋地听着小鹅欢快的叫声,一边朝向树林东张西望。“马蜂窝?”爸爸的惊奇吸引了我。“不算大呀,把它打下来看看吧。”我试探着说
  • 900字 六年级 演讲稿
    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年级三班的谢金芝,今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。从一年级一步步走向六年级,我就像沿着一条河逆勇而上,而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想,包含着我对未来的憧憬,对未来的希望,对未来美好的向往!“