喜悦作文段落(10篇)
  • 900字 四年级 状物
    想长大,是每一个小孩的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。喜悦时而陪伴身旁……一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不
  • 900字 初二 议论文
    纯粹的事物,比较容易打动人心。比如,纯粹地听音乐,纯粹地爱,纯粹地发呆,甚至纯粹地怨恨,因为无关城府,所以倒显得可爱。我经历过这种纯粹的境界,只是无法在那里停留太久。当我醒悟过来的时候,这种纯粹已经没有了。时间在纯粹里流得悄无声息,平和地,缓慢地,一小时仿佛一个世纪。纯粹的感情,应该总是带着点孩子气
  • 900字 初一
    成长,让你学会坚强,学会坦然。成长的流程是富有色彩的。成长中有欢乐,有悲伤,有痛苦,有烦恼,有愤怒,有喜悦……成长既富有色彩,又充满着酸甜苦辣。成长中,学会坚强,学会坦然。成长中会经历许多事,虽然有喜有悲,但是在事情中我们也能学会许多。在遇到挫折,遇到困难的时候,你会去克服,会去努力把困难解除。在这
  • 900字 高一 记叙文
    一个周末,回家路上,在要转车的地方,我下了车。我正在街道上静静向车站方向走去,只见迎面缓缓地走来两个四五十岁的人,满脸沧桑,面容似乎很苍老很疲惫的样子。看那一身粗布衣服还带有一处补丁,我想他们或许是建筑工地里的工人。其中一个很愁苦地说着:“唉,人真是不能害病啊!这一病,就耗费了一年的工资,辛苦钱都送
  • 900字 六年级 记叙文
    同学们看了这个题目,一定会奇怪,糖果就是糖果,有什么不同的呢?不急,听我细细道来,你就能知道这两块糖的不同之处了。今天中午,吃完饭以后,我突然看见几个男生满脸通红,一脸激动的表情:“哎呀,发糖了,有糖吃了!”我自个儿纳闷着:“发糖?谁发糖?为什么发糖呀?”我的脸上冒出了几个大大的问号。一抬头,看见了
  • 900字 初二 散文
    关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪
  • 900字 六年级 叙事
    每个人都有一双翅膀,我们没有理由拒绝飞翔。的确,在童年的岁月里,我经历过许多风雨,也体会过成功的喜悦。但每一次成功,都要凭借着积极地争取和不懈地努力。不争取,哪来的机会和收获?我家一直订阅《青岛晚报》,我非常喜欢晚报的小记者特刊。每当看到小记者丰富多彩的活动,我心里就有说不出的羡慕:要是我也是一名小
  • 900字 初三 散文
    人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那样优美深刻,不像诗歌那样抽象晦涩,它的内容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细品读,这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。品读人生,要先学会
  • 900字 初一 散文
    秋天,对于农民伯伯来说,是一个收获的大好时节。它承载着丰收的喜悦和欢乐。然而,自古以来,有不少诗人对秋天的感受是悲愤和凄凉,真可谓“自古逢秋悲寂廖”。每个人都是在用不同的眼光和角度以及心态去走进秋天,感受秋天带给自己的不同情感。而我对于秋天,也有一种特别的感觉。秋天,在儿童时代的我的眼里是美好的。因
  • 900字 高一 记叙文
    记得在一本书上看过这样一段对话:记者:“为什么放羊?”放羊娃:“赚钱。”记者:“为什么赚钱?”放羊娃:“娶媳妇。”记者:“为什么娶媳妇?”放羊娃:“生娃。”记者:“生娃过后干什么?”放羊娃:“放羊。”记者:“为什么放羊?”放羊娃:“赚钱。”……这个故事没有开头,更没有尽头。我却在想:我为何而生?罗素