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900字 初二 记叙文愿希望之光能灿烂地照射在冰冷的心灵上，引领失意的人们走向光芒的大道--题记。蓝得透彻的天空下，火红的太阳放射出夺目的光芒照射在世界的每个角落。快乐的人们在阳光下灿烂地微笑着，然而那些心灵已被黑暗覆盖的人们却在看似充满活力的阳光下痛苦挣扎，寻找不到一丝光线唤醒他们那沉睡的心灵。心空覆盖黑暗，等待光明解
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900字 高一 散文梦见桥，桥下绿水幽幽，凝滞如玉，却又波诡云谲。我站在桥上看风景。目光穿过栅栏向四野蔓延，故乡投来牵挂的目光，刺痛我手中紧握的时间。远处那个山村忧郁地坐在大山脚下，很是寂静，很是沉寂。薄薄的炊烟被风扯着尾巴挂在树梢，青草、牛羊粪、黄土的味道挤进心湖，荡漾着一圈圈熟悉的涟漪。一下子，我就跌进了故乡记忆的
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900字 六年级 散文如果时光可以重聚，我不愿在孤单的红尘里独醉。岁月的长河，匆匆而逝的光阴，多少寂寞呈几番黯然的绽放。“爱”最怕“陌路”两个字，所以才需要两个人呵护。他和她。她和他在这座寂寞的城市里，走过繁华而美丽的街道，看漫天翻飞的梧桐叶，听着红颜易老的童话，寂寞真的如影随形，孤独掷地有声。长时间在这座陌生的城市里独
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900字 初一 散文仅是瞬间，我失去了你，你是谁？来自何处？来的时候带来了什么？走的时候又留下了什么痕迹？为何你天天从我身旁经过，我却怎么也抓不住你？你的身影，有时是那么熟悉，但有时却是那么的陌生，我不知你从何处来，但我还是在四时的风物里，在岁月的荏苒中寻你的气息，叹你的忧思。寻觅的脚步总是那般轻轻，悄悄。以为躲在了时
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900字 初一 议论文自古皆贵中华，中国文化历史悠长，优秀的传统文化也在我们身边，并且被我们完好的传承下来。一次，我与母亲到外公家去玩，偶然间听见外公在哼哼着什么，于是我问道于外公：“外公你在唱什么？”“这是我们的国粹——京剧”外公回答说。我回到家之后打开电脑，搜出了一些京戏的精彩片段，那是我生平第一次接触京戏，我被它陶
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900字 高三 议论文“明月松间照，清泉石上流。”这份古典的美意，带着亘古的气息，穿越时间和空间的羁绊，至今仍汩汩地流在人们心间。古典之美，是桃花源里的流连，是赤壁之下的沉醉，是岳阳楼中的凝眸，是兰亭酣宴的冥想……古典，是每个华夏儿女心中最深情的梦，轻盈而柔软的美梦。 古典美，是墨香中的畅游。月色初上，疏影斜横，听暮鼓晨
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900字 初一 散文一生都在演奏一支乐曲表达的醉意一点点释放自己微音似有还无怎能拒听惯耳风声飞扬的长发是一种态度目光被尘风洗过后波澜难以自持——《逆风站立》初春的傍晚，我散步在家门前的那条小路，此时，一阵风拂过我散着的头发，虽还带有一丝寒冬的冰冷，但更多的是一份春天的柔和……在我眼中，风永远是那么清纯。在大自然的强烈渲
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900字 高二 散文正是辘轳金井，满砌落花红冷，蓦地一相逢，心事眼波难定，谁省？谁省？从此簟纹灯影。黄叶青苔归路，屧粉衣香何处？消息竟沉沉。今夜相思何许，秋雨？秋雨？一半因风吹去。纡月黄昏庭院，语密翻教醉浅，知否那人心：旧恨新欢相伴，谁见，谁见，珊枕泪痕红泫。——纳兰容若纳兰性德，字容若，号楞伽山人，明珠长子。自幼天资
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900字 初一 散文千山鸟飞绝，万径人踪灭，这是怎样一个禅境。一孤舟，一蓑笠，独钓寒江天飞雪。渔翁是你，渔翁是我，在千年的禅境里，独守那一份孤寂。侣鱼虾而友麋鹿，伴梅妻而拥鹤子，天地苍茫，清溪洗耳，佛音清心，在这远离红尘的世外，忘怀了自己。人生何处无净土，人生何时非极乐。心明则世界明，心净则天下净。山山皆是雪，路路皆成
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900字 初中我们处于充满创造的年代。我们处于最富于创造的年代。在我们这个年代里，到处在召唤着创造，到处都充满着创造，“建功立业”已成为时代语言、时代的特色、时代的召唤，连那排排大山也若琴键所按动的全是创造的轰鸣。在我们这一层次的青少年中，几乎人人都向往可创造，热心于创造，“建功立业”已成为青年生活的志向、行动的