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900字 初一 记叙文同学们你们都应该听过琴声吧！它是不是非常美妙、动听呢？你们知道吗？这美妙、动听的琴声能陶冶我们的情操；能丰富我们的课余生活；能为我们带来快乐……小时候，每当我看到别人在弹琴时，我总会目不睛地盯着；每当爸爸妈妈带我去超市时，我也会跑到卖琴的专柜，选一架自己喜欢的电子琴，摇头晃脑地胡乱的弹上那么一曲。久
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900字 六年级 记叙文盲人从前，有一个患有先天性失明的盲人，这个盲人一直在寻找这个世界上不同的医术来医治他双眼。他一生出来便看不到东西，想要医治好他的双眼，努力行进于治病，是理所当然的。邻居见他这么不死心，见他那么辛苦的去寻找医生，给那么多医生看过了，看也看过了，治也治过了，却一直不见有转好的迹象，邻居看了都十分心疼他，
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900字 六年级灿烂明媚的阳光是如此美妙，殊不知她是在乌云的背后经受了百般磨难，使尽全身解数，穿过使她黯然失色的乌云后，才得以绽放出绚丽的阳光。生活中，也有不少“乌云”遮挡了我们的阳光，而我们只有勇敢地面对、顽强地克服，才能够让我们的人生光彩夺目、灿烂绚丽。回想起大约七年前，我还是一名懵懂无知的孩童。我很喜欢弹琴，
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900字 六年级 叙事我有一架豪华的钢琴，我非常喜欢它．第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子．演奏钢琴的人弹钢琴的时候，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它．我对妈妈说：＂我也要弹钢琴．”妈妈说：“弹钢琴是一件辛苦的事，你行吗？再说了，钢琴是很贵的哦，现在家
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900字 初二 记叙文慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。在孩提时代，妈妈是我的主宰：饭是妈妈喂的，衣服是妈妈教我怎么穿的，名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的，是伟大的。我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见
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900字 六年级我心中的秘密有很多很多，它们像一颗颗闪耀的星星，在天空中为我指引方向。但我心中最大的秘密，却是长大了，我要当一名钢琴家。记得在我五六岁的时候，妈妈帮我报了一个钢琴班，我高兴得一蹦三尺高。太好了！太好了！我终于可以弹钢琴了。第一次弹钢琴，我会是怎么样的呢？来到琴行，这时，我停下脚步，正看见一位大姐姐弹
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900字 初三 记叙文梦里烟花早化作袅袅烟尘，她却依旧守着那一个如烟花般的承诺。——题记我在小姐身边已经待了六年，我看着小姐的容颜悄改，我听着小姐的琴音低哑，我见证了小姐的心一点点冷却。我家小姐，是薛涛。纤纤素手在古琴上跳跃，琴音点点泻出，如同逃离的鹤，带出阵阵寂寞，化作一袭苍凉的华衣，颜色依旧，却不见当时身着华衣的人。
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900字 五年级 写人“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢您为我所作的一切，让我健康快乐的成长。我一天天的长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常
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900字 六年级 散文永泰实验小学六年（4）班赵伯罕有一种人，虽手无缚鸡之力，却胜过百万雄师；有一种人，虽无一兵一刃，却能出入于千军万马之中；有一种人，虽相貌平平，却能一鸣惊人，语震四座……他们的名字，叫做辩论家。从小到大，成为一名辩论家就一直是我的目标。从舌战群儒诸葛亮，到铁齿铜牙纪晓岚，都是我学习的榜样。辩论家，是和
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900字 高二 议论文花在草丛中显得与众不同；海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同；白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功，就要做到与众不同。材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同，我们就应该像那颗珍珠一样，即使被埋在沙子里，珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生，每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋，随声附和，去