编码作文段落(3篇)
  • 900字 初三 叙事
    我们班级的图书角有一些混乱,所以昨天夏老师让我们回去带些贴编码的粘纸,好给那些书编编码。到了今天的数学课上,我们把图书分好了类,刚准备要贴,可是万万没有想到,除了唐建民原来带了,其他人全都没有带贴编码的粘纸,夏老师很生气,说:“这节课主要是实践,实践了作业才会做,既然我叫你们带的东西都没人带,那我这
  • 900字 议论文
    资产管理与财务管理面临的最大问题是资产实物账与财务总账和明细账不一致,这是高校面临的共同问题。究其原因,可以从如下方面进行分析。2.1非购置来源的资产存在不同管理范畴以仪器设备为例,各高校设备管理部门根据仪器设备管理办法,将捐赠、调入设备纳入固定资产管理范围。但由于不涉及经费问题,这类资产很少在财务
  • 900字 初一 抒情散文
    接着便请出一位戴眼镜姓董的专家,他告诉我们学习成绩只所以上不去,问题的关键就在学习效率上。他认为,学生的学习成绩只所以上不去,说白了就是该记住的东西没能记住的缘故。随即,他又告诉我们一个公式:学习成绩=学习效率×学习时间。这个公式里的学习时间是不变的,变的是学习效率。也就是说,只要学习效率上去了,学