手表作文段落(10篇)
  • 900字 初三 书信
    铿锵一声,挂在心上的手表碎了……秋风簌簌,天上不时地飘下几片黄叶子,地面被铺上了黄金地毯,昏黄的傍晚迎来了日落之时,“哇,看燕子!”从远处工作回来的伯父和他的侄女漫步在公园里。“几点啦?”侄女看了看手表,“哦,表又停了。”侄女脸上流露出一丝伤感。“看,哎哟!小手表又停了”伯父举起侄女的手,看了看手表
  • 900字 五年级 想像作文
    今天也和往常一样,等同学们三个一群地离去,花语就慢悠悠地走出教室。“啊!天多美,云多好,日子多美好……”操场上突然响起了一阵阵音乐声。怎么回事?花语眺望操场,没人啊!哪里来的音乐声?“算了,可能是幻觉吧,管他的,还是去玩儿吧!”花语耸耸耳朵,一蹦一跳地来到了大操场。当花语玩得正开心,她的耳边又响起了
  • 900字 初一 状物
    “咔嚓”一声声响,引起了我的注意。转过头看到自己手腕上的手表已经在地上粉碎了,突然间我的心好像也跟着手表一块粉碎了。耳边还萦绕着爸爸为我买完手表时对我说的话,“丁淑萍,这是第三次给你买手表了,如果再坏的话,我绝对不会给你买,而且也不会给你一分一毛钱。”这般严厉的话我怎能忘记呢?如今手表已碎,我怎能不
  • 900字 初一 状物
    “咔嚓”一声声响,引起了我的注意。转过头看到自己手腕上的手表已经在地上粉碎了,突然间我的心好像也跟着手表一块粉碎了。耳边还萦绕着爸爸为我买完手表时对我说的话,“丁淑萍,这是第三次给你买手表了,如果再坏的话,我绝对不会给你买,而且也不会给你一分一毛钱。”这般严厉的话我怎能忘记呢?如今手表已碎,我怎能不
  • 900字 初一 记叙文
    “大家快来看哪!最新发明,可以控制时间的手表!西瓜牌手表!快来看哪!”一个光头在街上叫卖着,这个光头就是大名鼎鼎的西瓜博士。大家听了西瓜博士的话都好奇地围了上来。“哎,我说光头,你就别在这儿糊弄人了!哪个手表不能调时间?除非它坏了!你这破手表,十远三个随便挑是吧!顺便问一句,摊位费交了吗?”一个年轻
  • 900字 高一 记叙文
    秋叶随风凋落,在秋日的黄昏徘徊在枫林间。抬头仰望天空,好美的红色,是被夕阳照射的,还是被枫叶映红的?飞机划过天空,留下的弧线是如此清晰。回想起几个星期前的那道弧线,我不禁被自己感动了。国庆假期,弟弟来我家做客。我在一旁写作业,弟弟独自玩弄着我的玩偶。不知怎的,他举着一块手表走到我面前,兴高采烈地说:
  • 900字 初三
    虽是早春,却也有几分炎热。倘若静坐在屋子里,倒也不会生出烦意,但接近十圈的跑步训练让我烦闷不已,再加上毛衣和羽绒服的装备,更是让我有了盛夏的幻觉。一到家,我就脱下外套让妈妈去洗。我先是给自己倒了一杯水,再去洗了个澡。我拿起另一件外套穿在身上,正习惯性地准备从口供里摸出手表查看时间。我突然想起我的手表
  • 900字 初三 记叙文
    你,曾经有过美好的青春,你,为了坚持自己的梦想,一直默默无闻地坐在那里为人提供方便,头上戴着眼罩,低伏着头,手里拿着各种各样的工具,总是在不停地忙碌,从年青到年老,几十年过去了,每天都能看到你的身影。表不停地走动嘀嗒嘀嗒“……”,这就像是一首动听的音乐,陪着你走过了无数个春夏秋冬。不论什么手表拿过来
  • 900字 六年级 叙事
    在作文课上,胡老师带领我们玩了一个有趣的游戏——“掌声指路”,就是先请一个同学回避到教室外,然后其他同学把一只手表藏在教室内不起眼的角落,再让这位同学找手表,大家不可以用语言告诉他手表的位置,只能用掌声引导他,靠近手表掌声就响,反之就弱。这可太好玩了,我跃跃欲试,结果在我的强烈要求下,本人荣幸的成为
  • 900字 初三 记叙文
    “是谁发明了电灯?是爱迪生;是谁建立了相对论的理论基础?是爱因斯坦;是谁发现了太阳是太阳系的中心,提出日心说?是哥白尼。”我念叨着,“如果能到未来时空去玩玩就好了。”我抬头仰望天空,数着繁繁星点,在床上郁闷着。对,我一拍脑门儿,“可以向太上老君借时光镜一用嘛,哈哈哈……”于是,我翻了个身,坐着魔毯直