-
900字 六年级 状物[点评说明：不管是连载小说还是系列作文都是个由各个章回或章节组成的整体，内容（故事）是不能断章取义的，严格来说是不能从章回或章节中来做点评的，这也是为作者习作负责，正是因为这样，所以，我们对类似的习作一般不对每个章回或章节做点评，只有等到全部写出后，再做一个全面性的点评与概论。希望同学们能够理解。]
-
900字 三年级 记叙文“好，同学们，现在下课休息10分钟！”老师站在讲台上大声宣布道。“耶！”同学们欢呼起来。调皮的男同学一下子举起手来冲到教室后面玩他们喜欢的游戏去了。而女孩子却也“不甘示弱”，把头“呼啦”一下就了过去，和同学津津有味的聊着天。我早就等待着这个激动人心的时刻了，于是感激的忘了老师一眼，一下子冲出了教室—
-
900字 六年级 写景调皮可爱的春姑娘在我们不经意的时候悄悄地迈着轻盈的步伐来到了我们身边。温和的春风轻轻地拂过，犹如一位慈祥的老奶奶正在用她那宽大温暖的手掌抚摸着我们。春雨缓缓地从天空中洒落下来，好似银针、头发、牛毛，又或者是一粒细小的灰尘。从另一个方面讲：它又像大地妈妈的乳汁，哺育了万物。也将城市里的空气净化的更加清
-
900字 五年级 叙事“妈，我走了!”我蹶在门口，兴致勃勃地把脚捅进妈妈刚递过来的新皮鞋里，直起身来，喊了一句。妈妈立 刻挟着书包、拎着饭盒、抓着手套、勾着钥匙出现了。她一面把我的全套“行头”往我手里 塞，一面念叨着：“该带的书、本、作业、饭票、手绢……都带齐了吗?”不等我回话，她 又接着说：“路上小心，骑车慢点，千万