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900字 五年级 记叙文人的一生大约是有两次出生的，第一次是从母亲的子宫中降临人间。这时的人圣洁得仿佛天使，既不食人间烟火也不知世事艰辛，自我的意识还未觉醒。这时我们还都是神的孩子，不是社会中的人。然而当天使的翅膀逐渐凋零，当我们开始面对汹涌的人潮，站在社会的中央时，人面临着第二次出生。人作为社会的一员，自我精神的代表开始
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900字 初一 散文在世界上还只有两个人的时候，生命很完美。他们生活在诗一样的画境当中，那里的果树每天都结出芳香诱人的果实，那里的小溪终日流淌着醇厚的玉液琼浆。他们不用劳作，无忧无虑，空气中也只充满着最单纯的快乐。在那里，生命那样鲜活，完全是传统意义上的享受。直到有一天，这两个人触犯禁令，偷吃了花园里最甘美的果实，于是
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900字 高一 散文风是温暖的，我乐于享受这样的感觉，此时只有一个人在窗边，很久没有这样的生活了。没有路灯没有月光，夜，如此的安静。我的窗前是一条走廊，一周的工作结束了，路灯不再亮起，镇上的晚上是不串门的。对面的楼上亮着几盏灯，远方闪烁的一处小广告牌略显寂寞；没有月亮，几颗星星，一切是如此的静谧。我听着风的声音，有种伸
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900字 初三 议论文前一段时间我读了一些有关陶渊明的文章，引发了我对作者的兴趣。其中有一篇我最喜欢的《桃花源记》，里面描写的那犹如仙境的桃源正是我所神往的地方。因此，学后我就对作者留下了似仙人一般飘然的极佳印象。但之后又读了一篇《爱莲说》却说他与菊花一样，见不惯尘世琐事而想与世隔绝，为的是衬托作者出淤泥而不染，其中不乏
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900字 五年级 议论文《毛诗序》中即言明；“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之。”诗歌本来就是表达人生志向、抒发思想感悟、宣泄内心情绪的产物，是故并无雅俗之分，王孙贵族吟得，咱普通老百姓自然也歌得，你吟你的阳春白雪，于宫廷殿堂
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900字 初二无意翻开抽屉里的相册，里面掉出一张照片。我俯下身子去捡时，却被那个画面吸引。外公、外婆和我瘫坐在沙发上，黑黑的三张脸笑开了花。我抚摸着昏黄的照片里两个老人脸上的皱纹，思绪开始飞扬……那次暑假，妈妈带着我和弟弟去了外婆家。到了之后，我拖着疲惫的身子问妈妈：“为什么不将外公外婆接到我们家住呢？这样我们就
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900字 初二“铃—铃—”，欢快的自行车铃声响起，像个顽皮的孩子，嬉闹着穿过了青砖斑驳的古巷。所过之处，带给人们一阵愉悦的清风，渐行渐远。越过横跨于潺潺溪水之上的小木桥，我踏着自行车来到连成片的耕地。蓝天下，泛着暖意的空气里，偶尔还有一丝春天的寒风过，在连成一片片的耕地里，人和牛都在辛勤地劳作。牛儿犁地，一步一步
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900字 六年级 记叙文我是大自然赋予的最高贵的使者，有了我大致然便充满了生机，有了我，那些可爱的小鸟就可以在我的臂弯筑巢，有了我，夏天在那湿润的水田里耕作的农民伯伯们才可以在我的躯体下，舒展身心，谈论着来年的丰收景象，我们是一个威武的勇士，从不怕风吹雨打。而我的她，就在我的身旁，表面远在咫尺，其实远在天涯。“轰隆隆”这是
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900字 高三 叙事夏夜星空，璀璨的星宇漫天绽放。一轮淡淡的月儿静静地悬在夜幕中，流泻下一泓皎洁。轻风拂动下，池塘泛起银光，高大的芦苇丛随风飘荡，丛中飘出阵阵此起彼伏的蛙鸣，仿佛来自遥远的天边，来自美好深远的记忆里……记忆里的夜空缀满了点点星光，一袭皎洁的月色悄悄笼罩了大地。池塘边上的那一抹昏黄的光束在夜色中显得分外耀
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900字 高一在小城里住了很多年，我却还是爱往农村人家跑，享受那里的美好时光。爱站在那里的窗前，就这样静静地，静静地感受。阳光正好，明净如秋，置一桌一椅于窗前，放白茶，搁纸笔，打开窗户，让阳光洒进来。在慵懒的日光下，可以将开水喝出甜味，将一首歌听到无韵的时候，钟声总会绵绵响起。在窗前放上一盆赏心悦目的盆栽，闻着植