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900字 初一 抒情散文生老病死，每个人都要经历，没有人不会死，没有人不会生病。这都是必经的。今天，我将为大家讲述一位伟大科学家死后他所做的事。（说明一下：只是我的想象。）这位科学家姓孙，他已经有70多岁了，他已经算是幸运了，能够活的这么久，毕竟科学家经常用大脑，经常思考，不会活的很长时间的。这位科学家经常想，自己可能快死
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900字 六年级 议论文世界上有许多科学家，发明家……但他们都是与众不同的。人们也为此而苦恼。虽然已经有了转基因技术，但却不能克隆科学家们那独立性的思维，思维是独一无二的，科学家们也碰到了一个大难题——怎样才能让科学家们的思维永远活下去？科学家们整日废寝忘食，夜以继日地研究。有一天，一位科学家在喝下午茶时，不小心摔了一跤，
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900字 高三 叙事人教版生物七年级下《我国科学家与北京猿人》一、教学环境交互式电子白板环境二、教学目标（一）知识与技能目标：1.了解我国科学家在研究人类起源和发展方面，作出的重要贡献。2.了解北京猿人的发现过程。3.培养学生分析问题、归纳总结的能力。（二）过程与方法目标：通过阅读，讨论，了解我国科学家与北京猿人。（三
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900字 六年级 观后感未来警察只是个名词，但也寄托了人们对未来的希望。《未来警察》中的他是未来人的骄傲，是现代人的目标。这部影片不仅是对我的影响巨大，对弟弟也是点燃了对科技的热爱。这虽然不是收视率最高的，但它就是反映科技发展的影片。技术，人才，创新都不缺，这又是为什么科技发展会落后在发达国家，让我们处在发展中国家呢?原因
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900字 初二 应用文各位老师、各位评委：大家好！我叫何丁然，来自威海高区神道口小学。我非常喜欢读书，爸爸妈妈亲切地称呼“书虫。我读的书内容丰富，体裁多样，本年度我读过的课外书阅读量就超过两百万字。但在众多的书籍中，我最喜欢的还是科学读物，我也深深地爱上了科学。我们写字的纸又是谁发明的？我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发
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900字 六年级 记叙文难忘的一堂课到生动的课，也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解；说到有趣的课，也许我会想起那一个个各式各样的化学试验；说到快乐的课，也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课，我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。“铃铃……”上课铃声响了，同学们便安
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900字 三年级 读后感我可是个小书虫，这不，一放假我便跟着爸爸到书店选书来了。那么多的好书真让我这个贪婪的家伙过了把瘾。《科学家的故事100个》、《长袜子皮皮》、《城南旧事》……我挑了一大摞，搬了回家。一回到家我就迫不及待地捧起《科学家的故事100个》看了起来，这一看不要紧，其中的一个个小故事可让我长了见识。令我痴迷，简
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900字可以载入史册的时刻：瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦和另外两名科学家分享了诺贝尔生理学或医学奖，以表彰他们在疟疾治疗等研究中取得的成就。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟疾药——青蒿素，世卫组
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900字 二年级 散文赞美你，伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生，似星星耀眼的功勋，都让我们无限敬仰;你们那求真求实，创新奉献的科学精神，更值得亿万少年儿童学习!是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神。无数科学家，从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群爷爷，年幼时总在劳作之余跑到学堂
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900字 高一 叙事2050年后，我已经是一位科学家。一天，科学所因为放假，所以许多科学家都走了，只剩下几个科学家留在科学所里，我也不例外。但我刚刚完成最新发明——微型吸尘器，它可以吸大量的物体，无论是什么。这时，一位40多岁的科学家笑嘻嘻地向我走来。他对我说：“我刚刚完成时空机，可以在时空来回穿梭，我们不妨试一试。”