起立作文段落(6篇)
  • 900字 初一 记叙文
    教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”。是老班用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲!”他响亮地强调着,却仍听到后排同学满不在乎的窃窃私语。  “啪!”又是一下敲去。老班愤怒地举起手里厚厚一沓试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?”老班将一叠试卷猛地一掀:“99……97……你们的成绩确实
  • 900字 初二 记叙文
    教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”。 是老师用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”他响亮地强调着,却仍听到后排同学们满不在乎的窃窃私语。“啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?老班将一叠试卷猛地一掀:“就是九十九分„„九十七分„„你们
  • 900字 六年级 日记
    早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。镜头一表彰大会当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领
  • 900字 六年级
    早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。镜头一表彰大会当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领
  • 900字 六年级 状物
    “争吵”这个词,在日常生活中多用在双方争执上,而在今天语文课上的“争吵”却跟日常生活中的“争吵“这个词截然不同。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响起。同学们陆陆续续地走进了班,语文老师也推开了门,走进了班。“今天这节课,我们来互相讨论“三,八”妇女节给妈妈,姥姥,奶奶和老师的信,然后每组推荐两名读给大家听
  • 900字 初二 读后感
    军训,现在的我一听到这两个字就害怕。在军训中我经历了酸甜苦辣。在还没有受过军训以前的我,把军训想得很简单,以前的我以为军训只是在哪里站着,再做一些简单的动作。不过,军训并非我想得那样简单,军训那苦涩的滋味,也许只有军训过的人才知道。我们的教官叫车立勇,教官的个子不高,脸上会露出一点点傻笑,傻笑中能看