-
900字 初三 散文漫步走在路上,又一次路过那片茂密的枫林。驻足,思考,转身面向那枫林,付之一笑,再一次走进那枫林。春来,万物复苏。枫树悄悄地冒出了新芽,沉睡了一冬的慵懒被挥之一去。枫树们伸伸懒腰,打打哈欠,又揉揉惺忪的睡眼。张开了双眼,抬头看了看久别的太阳,又俯身摸摸可爱的枫树宝宝。莞尔一笑,挺直了腰板微笑着站立在枫
-
900字 六年级 状物自从枫林来了,我就没有一点安宁。男生们总是吹捧他,上课时,“老大”,下课时,“老大”。烦……他在女生里也很受欢迎,很多女生都喜欢他,连露璐也是,纳闷儿,怎么一下冷酷,不爱说话,酷酷的她也被枫林迷住了呢?唉……还是别管那么多事了,现在,我最关注的就是安琪的消息,我真的好想再去她的那个美丽的城堡!再说说
-
900字 高三 叙事家乡,很温暖的地方,乡村,很朴实的字眼,它们组合成了我梦开始的地方,因为在那里有她——一个若水恋枫的女子。乡村有一片很大很大的枫林,每逢秋至,深红暗黄的枫树便成了最美的风景线。偶尔吹来一阵凉爽的秋风,会飘落一些枫叶,但枫林依旧很茂,很美,很静。我是枫林的常客,我会安静地注视着枫叶,安静地遐想未来。却
-
900字 初二 记叙文傍晚,落日倚山,残阳的余辉铺在家乡的枫林中,红光夺目,金叶耀眼。我静静地站在枫林旁的小丘上望着那似火林海,呆呆地伫在那里,良久。唯有余辉看到了我,看到了手中“满江红”的试卷。今天,我被老师叫到办公室。看着她失望的神情,我大概明白发生什么了。果然,她拿出这次考试的英语试卷以及成绩单。结果,我拿起成绩单
-
900字 四年级 记叙文在我们的湘乡,碧洲公园美,但四季如歌的田园更美!如果你不信的话,我带你去参观参观。春天,小溪融化了。许许多多的花儿争相开放,让人看着都赏心悦目。你瞧,那儿的玫瑰花开了,有红的、白的、黄的,姿态不一。在棚架上葡萄花开了,绿绿的、小小的,站在远处望,仿佛花朵和树叶连在一起!突然一片粉红色印入眼帘,你走进
-
900字 初一 议论文又是一个深秋的下午,我独自寄在窗边,伴着天空飞舞的“金蝴蝶”,我出神地读书。忽然,一片叶子从书中滑落火红火红的。“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证,蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁又在我的眼前……也是个秋天的下午,那天是我的生日。每年这个时候
-
900字 六年级 写景我爱鸟语花香的春天,我爱蝉声连绵的夏天,我爱银装素裹的冬天,但是,我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人,不像夏天那样热情似火,不像冬天那样冷漠孤傲,秋天,她端庄大方,透露出成熟的美!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时,你会看到地面铺上了一层
-
900字 初二 散文一座城,一段尘;一姑苏,一明月。月明人倚楼,红尘不惊心。细水长流,青山翠绿,人才辈出之地,名落孙山似乎成了他历史册页上骄傲的空白。他也是这样坚信,所以怀揣着年轻的梦想,展开了一段仕途羁旅。案卷如叠,笔墨飞扬,多少日夜心血浸染,挑灯夜读,他都历历在目。汗如雨下抑或冰冻三尺,也不过弹指一挥,落满尘埃。他
-
900字 六年级 叙事“诸暨是一个出名人的地方,西施和王冕都出自这里。”这是毛主席在诸暨所说过的一句话。这个五一,我也来到了这个出名人的地方。到了诸暨,五洩(xie)是第一个必去的地方。一进大门,先要坐快艇进入五洩山中,在走过一段长长的平路,才到了真正的“五洩”。五洩,顾名思义,就是有五个大瀑布,从上面向下流,所以,我们
-
900字 初二 叙事漫步书海,我不愿意精钻细琢那枯燥的文言长篇。也不爱品读那无聊乏味的记叙文,不爱儒家经典,不爱春秋战国,我只喜欢那描绘祖国大好河山的诗文诗句,从作者或清淡或激昂或华丽或典雅的笔调中感受不同的山河美景和作者的心声流露。要是说朗朗上口的非晶诗《山行》便是佳品,那句再熟悉不过的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月