牛顿作文段落(10篇)
  • 900字 一年级
    牛顿》读后感100字晚上睡觉前,我和妈妈读了《小牛顿》这篇文章,同时让我对科学产生了浓厚的兴趣,我深深的被这位科学家的故事吸引住了。小牛顿性格有些孤僻,同学们都会有事没事的欺负他。当时,学校里有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后,也没有谁敢有事没事的
  • 900字 初二 议论文
    许多年来,人们对晚年的牛顿花费二十几年时间研究神学的做法持批评、否定的态度。理由很充分:作为一个科学家,牛顿理应将其对物理学理论的研究推向更深、更广的领域,即使不能获得进一步的成功,他也应该坚持不懈地付出努力。是的,应当如此,一个科学家!然而,问题在于:他究竟是“科学家”还是“牛顿”“几百年来,人们
  • 900字 六年级
    一天,一个很普通的一个人——牛顿。他在寻找出名的契机,可是多少年过去了,他依然没有成才。可是他从来没有放弃。这不,他今天拿起了一本百科全书,他慢慢悠悠地来到了一颗苹果树的下面,先搬来一块石头,然后坐到了上面。津津有味地看了起来。牛顿就那样子看着书,自言自语着:“为什么……,为什么……”问问这个,问问
  • 900字 五年级 写人
    石制日晷仪牛顿已经注意苹果树落在纸上的影子好几天了,他从地上捡起了一根树枝,把它竖在地面上,开始全神贯注地观察起树枝的影子来。他观察到树枝的影子会随着时间的变化而变化,同时,树枝的影子也每天都不一样。于是他选中了一块石灰岩。每天都进行敲着,终于在一个午后,他成功制作出一个日晷仪。牛顿的舅舅还特意要求
  • 900字 六年级 写人
    牛顿二十三岁时,鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里,他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作,都是这个期间完成的。那时,乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后,把石抛得很远。他们还可以
  • 900字 六年级
    牛顿二十三岁时,鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里,他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作,都是这个期间完成的。那时,乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后,把石抛得很远。他们还可以
  • 900字 高一 叙事
    这是一件很久的记忆了,久的让人恍惚,久的让我觉得不是我的记忆了。也许它和历史有着太多的渊源了。那天的阳光很暧昧,暧昧得让人想拥吻它。我和牛顿又逃课了。其实我们并不是坏孩子。我们只是不想浪费这么美好、烂漫的阳光。因为老师曾说过我们要学会珍惜一切事物,所以我们也就心安理得的出来了。本来我们是打算是麦田里
  • 900字 高二 议论文
    当iphone成为一种时尚,当iPad成为一种传奇,当乔布斯成为人们的偶像,三个关于“苹果”的伟大传说风靡网络:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在了乔布斯手中——三个著名的苹果对人类历史产生了重大影响。传说一:夏娃禁不住诱惑,摘下了伊甸园中散发着清香的苹果,从此产生了人类;传说二:牛顿被树上落
  • 900字 初三 议论文
    有这样一幅漫画,一棵树上,父亲正在用,母亲,地上来的,苹果,杂树下看着书的儿子,父母不信不把儿子砸成牛顿第二。这一副漫画很好的讽刺了当下急于望子成龙,望女成凤的父母,他们照搬了别人的成功过程,这种肤浅的育儿方式,我并不赞同,我认为父母应因材施教,切记,简单模仿照搬,成功人士的方式。先不说父母的教育方
  • 900字 三年级 写景
    我我,12岁。一副瓜子脸嵌着一双亮晶晶的大眼睛,炯炯有神。满肚子学问,可以说是上知天文下知地理,样样都通,这都功归于我的一个好习惯——爱看书。一放学回家,我就立刻拿书看,我爱看:《古代生物》《神秘岛》《科学学的故事》《千万个为什么,从小学科学》《物理世界》《化学王国》,还爱看:《小故事,大道理》《宇