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900字 初一各位英雄豪杰大家好！知道我是谁吗？对了！我就是大名鼎鼎、玉树临风、风度翩翩的“杨过”（厄……我好像不是男的~）。告诉大家，今天这儿有场“华山论剑”，精彩得很的哦，下面，请大家看看我的PK，能投一票就再好不过了！~“郭靖”：“过儿，你要小心哪~第一场PK战，‘杨过’VS‘画图’，READY――GO！”
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900字 叙事听《整数÷整数=小数》有感由于是在西安授课，所以吴老师就聊到了西北工业大学的一件事，李强、张红、刘力、王刚一起吃饭，王刚先付了100元，找回3元，四人AA制，每人应付多少钱？话题是当地的事，学生感到亲切。老师叙述，学生自己记录，培养学生的听写记录能力，也便于学生对问题的理解。学生列出竖式后，发现还余
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900字 初二 写人一包调味料，把我们的“主食”调的更加美味、更加丰富了。快点坐好那！那包“调味料”来了。只见他头上顶着茂密的森林，那双水灵灵的陷进眼窝里的大眼睛忽闪忽闪的，睫毛嘛……很短很黑，但依然挡不住那锐不可当的帅气。接着看，黑幽幽的眸子。两条又密又长的眉毛像两个倒扣过来的大括号，鼻子大大的，像个铃铛似的。他的嘴
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900字 初二启迪有时候，很多事情都能带来一个教训或是一个启迪，而一次考试，却让我回忆至深。想起来，都觉得很可惜。那天刚刚考完数学，心情很不错。在考试时，觉得卷子很简单，心里不禁认为自己能考个好成绩，甚至满分，想想这个，心里更是十分惬意。一下课，我就将我自己抄的答案与同学们对了起来，结果我的答案全部正确，看着一些
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900字 六年级 叙事最近学校里又发了一些书，其中有一个是“工艺品制作”，这个袋子一发到手里，同学们都不由自主的把它拆开，看看里面都有一些什么。（我也一样）打开袋子，里面有一些工具和材料，还有一本书，应该是说明书吧。我翻到目录，目录里标着“立体画”、“小绵羊”、“模型天安门”、“装饰浮雕”等等，当我看到“黑白装饰画”时，
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900字 六年级 记叙文我的办公桌用了很多年，是1岁时爸爸给我买的，他以前用来写字，以前放在他的卧室，电脑台的旁边。小时候我很爱画画，我用涂改液在桌子上画了几个正莉妍，那时桌子上放了几瓶墨水和一些画纸，电脑的右边音箱也放在桌子上，我有时也在那张桌子上做作业，他不管我的。现在我长大了，他管我很严，于薇岁时，爸爸出差去广州了，
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900字 四年级 叙事一次次的抚摸手中那块撕裂的橡皮，让我想起一年前的那件事……那是一年前的一次数学考试，考试前老师一再叮嘱：“同学们，这次考试要用铅笔、橡皮、尺子、钢笔，请大家记着带好文具。”当天在家复习到很晚，在与瞌睡虫的几番斗争中，我迷迷糊糊的睡着了。第二天清晨，我来不及回忆昨天那短暂的失意，匆忙把桌子上的文具一股
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900字 初三 叙事“分分分，学生的命根……”半学期飘然而过，我们又要展出自己的水平了，老师也要使出法宝来治我们的命根了。这天早晨，一进教室就有一股忐忑的味道扑面而来。早读的时间，两位老师就想疯了一样占着，每一分每一秒地为我们复习，这位老师话音刚落，那位老师就开始唠叨了，我们可都是受害者，没有防备。期中考试来了！“叮铃