日本作文段落(10篇)
  • 900字 初三 议论文
    过去几十年来,中日关系一边发展,一边不断集中爆发矛盾和冲突。每次两国关系恶化,日本或者是挑事者,或者是放纵偶发事件升级的一方。无论历史、贸易还是海洋权益,只要日本不率先发难,不火上浇油,中日关系就相安无事。历史证明,面对日本这样的邻居,光讲友好显然是不够的。过分强调中日关系重要,会使日本误判中国对国
  • 900字 高一 演讲稿
    但我想,有些时候,它和遗忘,和原谅是有区别的。不久以前,我看了很多余杰的书,很有感触,他是一个在中日历史上直言皇皇无衣的作者。在他的笔下,充满了对于那场战争的反思。他提出,我们可以宽容,但我们不可以忘却;我们不要求报复,但应当还原历史;我们不是不能忘怀,而是今天的日本依然让我们缺乏安全感与信任感。关
  • 900字 高三
    说起日本日本人,大多数中国人立刻会想到 “抗日战争”、“日本鬼子”之类的词语,我自然也不例外,对日本人有很多看法。前几天,大家知道我要去日本时,都对我讲“别给日本人好脸色看”,“千万别理日本人”之类的话。我就暗下决心,一定要趁此机会睁大眼睛好好看看日本,好好了解一下日本人。五天的日本之旅很快就过去
  • 900字 初一 议论文
    最近“钓鱼岛事件”的发生,成为了一个议论的热点,作为一名学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。谈起日本,我以及我的一些同学想到的不是隋唐时期日本与中国的友好往来,而是那让人永远都忘不了的甲午中日战争和抗日战争;而是那残忍的旅顺大屠杀,这是中国近代中上的悲痛。而正是
  • 900字 初一 记叙文
    再次听到同学们讨论日本地震这个话题,我蓦地感到一丝悲哀,为日本,也为中国。或许,几十年前日本侵略中国,在数亿个中国同胞的心中留下的是莫大的恐慌和愤怒的话,那同样的,在部分的善良的日本人心中肯定也留下了不可磨灭的愧疚。我没有十全的把握,我仅代表我自己的观念。也许,中国还需要感谢日本,是他们的残暴与无情
  • 900字 初一 记叙文
    这几天微博看动态时,看到很多对于日本地震而幸灾乐祸的说说,说真的,看了之后是非常的心痛,不是我不爱自己的祖国,而是为如今中国人的素质而痛心!如今接二连三的灾难已经使他们的生活惨不忍睹,为什么我们还要去笑他们呢?8.8级的地震他们是熬过去了,72年前的南京大屠杀以及南京的侵华战争在这接二连三的灾难中应
  • 900字 六年级 议论文
    9.18事件对我们中国人来说永远也不能忘记。1931年9月18日,日本人的铁蹄踏进了我国的东北三省,开始了蓄谋已久的侵华战争。由于蒋介石“绝对不抵抗”的错误命令,我东北三省沦陷。9.18事件中,可恶的日本人三个月就攻下了中国的东北三省,对我们造成了几千亿元的损失,甚至连七八十岁的老人和三四岁的小孩也
  • 900字 初三 书信
    帖子上说中国人要对反日行为进行思索,我认为这种观点值得谴责。众所周知,日本对中国犯下了滔天罪行。这要忏悔、要反省的是日本,难道自明朝就被日本欺负的我们要反省吗?我去过南京大屠杀纪念馆,里面的“万人坑”令我毛骨悚然;我去过大连,旅顺惨案时时浮现在眼前。至于帖子中说到日本给中国援助,这是为什么呢?我认为
  • 900字 高一 观后感
    对于日本鬼子,我知道的不多。但是我在课本和电视里还是看到了它们那些恶魔般的嘴脸。每每看到电视剧里那些面目狰狞,凶残暴戾,拿中国人的痛苦取乐的日本鬼子,我就恨得牙根痒,真想咬它们一口,让它们常常被人虐待的痛苦。我曾经不止一次在看电视时问爸爸:“这些事是真得吗?现在还有日本鬼子了吗?”爸爸总是和蔼的笑笑
  • 900字 六年级 观后感
    一横老师爱国演讲观后感对于日本鬼子,我知道的不多。 但是我在课本和电视里还是看到了它们那些恶魔般的嘴脸。每每看到电视剧里那些面目狰狞,凶残暴戾,拿中国人的痛苦取乐的日本鬼子,我就恨得牙根痒,真想咬它们一口,让它们常常被人虐待的痛苦。我曾经不止一次在看电视时问爸爸:“这些事是真得吗?现在还有日本鬼子了