细胞作文段落(10篇)
  • 900字 初二
    懒人,,想必就是很懒很懒很懒的人,我呢?就是这个样子,我为什么是懒人呢?那是经过批准的……晴朗的星期六,我正懒洋洋地趴在椅子上,妈妈走过来:“洋洋,帮妈妈干活!”“不!”我拒绝。“快!”妈妈催我,“不要!”我反对。妈妈无奈,走了。这时,爸爸来了,爸爸可不是好对付的,爸爸严肃地说:“去买瓶啤酒!”“不
  • 900字 五年级 状物
    一天,我在一本书上看到了“变色龙”,上面说一个人把变色龙放在绿油油的树叶上变色龙后变成了绿色,这是为什么呢?我马上打开电脑,找到“百度”后查了一下。变色龙体长多17∼25公分(7∼10吋),最长者达60公分。变色龙是爬行动物,是非常奇特的动物,它有适于树栖生活的种种特征和行为。避役的体长约15-25
  • 900字 初二 叙事
    关键字:唉,老妈的缺点又在为自己的排名吵架了。呵呵,我要把它们介绍到“老妈缺点竞争赛”的报名处去。老妈缺点排名一啰嗦提到啰嗦我就头疼,她的身体几乎有啰嗦细胞组成。听,她的啰嗦细胞又在开始发挥它的作用了。“蓝梦阳,你给我听着,必须在我数到5之前给我把你那图画本收起来,把一字没动的作业拿出来,写!”啰嗦
  • 900字 六年级 说明文
    我自己对“克隆”一词的理解:克隆”是英文的音译名,实际意思是无性繁殖或复制。指从植物或动物身上取出基因或者是一个细胞(必须是活细胞,至少要有一个)。克隆技术来源于英国,他们成功克隆出一只绵羊“多利”,当时轰动了全世界。很多人都在议论:克隆技术对人类是好是坏?经过详细而周密的研究,联合国对英国科学家发
  • 900字 初二 散文
    自从上了初中后,新鲜、惊喜就接连不断,见识也长了不少。咦!对了,前不久我还拜访了一个“微小”的部落。“叮铃铃……”一阵局促的上课铃像牧羊人赶羊似的,催着我们往教室走。“又是生物课,真烦!”一位同学喋喋不休地抱怨着。这时,老师来了。生物老师没像往常那样直径走上讲台,而是驻足门前,用洪亮的嗓子叫了声:“
  • 900字 六年级 叙事
    朋友送我一盆绿色植物,细细的枝叶呈扇子状舒展着,嫩绿的颜色直逼人的眼。我爱不释手,忍不住轻轻用手去逗弄它的叶子,令人意想不到的事情发生了:它居然收拢了自己的枝叶,叶柄“倏地”往下垂,叶片立刻萎缩成一团!“呀!怎么会这样?”我不禁愕然出声。朋友笑着说:“这就是含羞草,生长在热带地区,它在受到外界触动时
  • 900字
    凌晨,实验室里灯火通明,我们已经连续工作了三十多个小时了。我作为一名医学专家,和电脑专家李博士联手研制治疗癌症的机器人快八年了。我们正在进行最后的程序设置,而治疗癌症的微型机器人即将诞生!现在,程序植入已经进入到最后阶段了!凝望着不停滚动的电脑屏幕,我默默的想:如今,由于环境恶化和化合物的大量使用,
  • 900字 初三
    天啊,这世道处处是帅哥,美眉,但是,作为帅哥的我,却有四大罪过,我不禁叹息:“啊,我的神啊,帅气,也是一种罪过嘛?”第一罪过:丑MM追捧罪过感:★“啊”我打着哈欠跨入这再熟悉不过的教室。“啊,肚肚,快来帮我做清洁!”“肚肚,快点交作业!”“肚肚,陪我去英语办公室一趟”各种声音纠在一起,不停的杀死着我
  • 900字 六年级 演讲稿
    水,是生命之源,这句话人人皆知。但水与生命到底是怎样的一种关系呢?早在离现在有30―40亿年的时候,地球上有了水,而且形成了海洋。这种水,我们被称为远古生态水。而远古生态水又通过某些特殊物质的催化、激活作用,便形成了某种生物高分子,再逐渐发展成具有生命的物体,最后才有了人与动植物。因此可以概括地说:
  • 900字 初三
    带上它,便能探索自然深处,带上它,你会发现,整个世界很奇妙。它,就是我的另一双眼睛——显微镜。初一时,我沉迷在生物与微观的世界中,细胞分裂、植物结构成了我每天挂在嘴边的名词。随着我好奇心的不断增强,妈妈终于挡不住我的再三请求,给我买了这台显微镜。它有银灰色的身躯,弓形的支架,沉稳而大气。我至今仍清楚