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900字 初三 议论文王小波说：“人类盼望冲破划定规矩，却无往没有正在配置与被配置当中。”正在有限反复叠加的划定规矩所组成名为“次序”的达摩克利斯之剑下，咱们不智力也不勇气跨越雷池半步。剑是一直吊挂正在头上的，冰凉严酷的，可是至多正在餐桌上你有享用美食的自在。有人说：“冲破划定规矩，开释炽热的性命。”可是若何冲破？冲破甚
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900字 初三 读后感善良——读《关于善良》有感无锡市洛社镇初级中学初二（3）班周淼悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。——题记善良，正如余秋雨所说：“这是一个最单纯的词汇，又是一个最复杂的词汇。它浅显到人人都能领会，又深奥到无人能够定义。它与人终生相伴，但人们却很少琢磨它、追问它。”“人之出，性
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900字 初二 记叙文美国通用电气首席执行官杰克·韦尔奇应邀来我国讲课。听了他讲述的管理方法之后，一些听课的企业管理人员向他提问：“你讲的那些我们也都知道，可为什么我们之间差距这么大呢？”杰克·韦尔奇只说了一句：“那是因为你们是知道，而我是做到了。”杰克·韦尔奇的话耐人寻味，“知道”仅仅是明白道理，懂得方法，“知道”得再
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900字 初一几年前，我在南湖里看见了一艘船。然而，与众不同的是，它那一抹红，却令我流连。我与红船的初遇及我们不解的渊源，就这么拉开了帷幕。早在2005年6月，习近平主席就发表了署名文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》，首次概括了“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉
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900字 初二 读后感七月流火之际，我终究是一鼓作气看完了这套厚书，心中却不免惆怅起来。这讲述着文革末期至改革开放时期的书让我情不自禁地想看一遍，再看一遍……全书围绕着孙少安和孙少平两兄弟——两个属于黄土地的孩子的生活展开了对当时社会各阶层众多普通人的平凡生活的描述。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，平凡的生活与社会的
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900字 六年级 读后感今天天气还蛮不错的，老师让我们观看了《我的1919》后，我的心情充满了愤怒。历史上的1919就是近代史和现代史的转折点,而电影[我的1919]却是记录了1919年那个时代所发生的事情。回顾中国的历史,我们总是看到了江山的满目创伤,多少的英雄长眠地下,多少失去家园和儿女的中国人在哭泣。我的心情很沉重,
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900字慢下来的时光逝者如斯夫，不舍昼夜。沙漏中的细沙一粒一粒被时光偷走，挂钟的滴答声一刻不停，秒针分针用我无法想象的毅力旋转，匆匆又匆匆，年华催人老。“这是我要的人生吗？”站在楼顶天台上，我张开双臂，享受着在人间的最后一缕清风，静待时机来一跃而下。时间突然在我的身旁凝固，我站在十几层楼上，脚下是密密麻麻，
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900字 初一 记叙文送别路，鹅湖畔，郁孤台中，凄切的鹧鸪声不时传来，听，是谁在倾吐心中的悲痛与哀愁，吟出千古传世，万人吟诵的佳句。 ――题记 暮春时节，春日芳菲都已停歇于泥土之中，路边树木却愈加葱茏，鸟鸣声从绿树中幽幽传出，细听，鹧鸪凄凉的叫声，子规悲切的号呼，沉痛至极，哀切至极。他伫立于这宁静的小道上，送别堂弟茂嘉，