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900字 六年级 叙事当一个人遇到烦心事的时候，他会苦闷。当一个人被冤枉的时候，他也会苦闷。当一个人变得忧伤的时候，他还是会苦闷……这就是苦闷的滋味。这种滋味会让你苦不堪言，痛不欲生。这种滋味会让你变得愤怒，忧伤。这不，在我六年的生活中，就发生了一件让我很苦闷的事情。星期一，是同学们最向往的日子。也是同学们焕然一新的日子
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900字初三学生即将面临中考[微博]的考验，不少学生为作文而头疼。27日，吉林省中小学教学研究会携手吉林省社会科学界联合会开展了公益讲座，邀请东北师范大学[微博]金振邦教授为主讲人，共有500余名初三学生来到长春二实验中学参加讲座。金振邦是长春市历年中高考[微博]试卷评审组组长，他总结了自己多年来的教学及评
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900字 初三 读后感本书的主题是清算20年来有关经济问题的种种错误思潮。这些思潮中的绝大部分都已经披上了“经济学家”论述的观点，不过也有一些思潮并不曾以“经济学”或“经济理论”的面目出现过，而只是一些人对经济问题的观点和看法。但是不管怎样，本书所涉及的那些有关经济问题的思潮都曾经在最近的20年中流行过，而且都对中国的经
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900字 高一 读后感近来读了伟大教育家苏霍姆林斯基的 给教师的一百条建议 一书第六条建议“谈谈对‘后进生’的工作谈谈我的感受。后进生，恐怕是最令教师头疼的一个问题，在他们身上花费的工夫不小，却收效不大，有些教师干脆最后放弃。那么，如何做好后进生的转化工作，老师们在教育教学实践中都总结出了很多很好地经验。在这里，苏氏给我
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900字 初一 记叙文“让我们用掌声和鲜花欢送初三毕业生。”校长用激动的声音向初一二年级宣布。我们走向校门，我沮丧着脸，再看看那些被高级中学录取的学生，他们满面春风，昂首挺胸的踏出校门，接收着那些师弟师妹的祝福与羡慕。刚踏进校门时的我们站在同一起跑线上，眼间三年过去了，我们之间居然会拉开一段永远补不会来的距离，想着想着，
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900字 四年级 写人李老师是从四年级开始带我们语文课的，她不仅对学生十分严厉，就连模样也是不怒自威。李老师有一头短发，总是剪着时髦的发型，还染上了漂亮的酒红色，光看发型就觉着很精神。让我们最不能忽视的，还是李老师的那一双眼睛，简直就像孙悟空的火眼金睛一样，不管谁说了谎，谎话编得多么天衣无缝，李老师都能一眼看穿，一点儿没
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900字 六年级 写人他很幽默，肚子里装满了“墨水”。他喜欢看书，特别是《易经杂说》，南怀瑾一定很高兴有这样一个忠实的读者。偶尔睡觉前，也捧着本鲁思本尼迪克特写的《菊与刀》研究研究。他还喜欢了解一些国家大事，每天的《新闻联播》，《焦点访谈》，《海峡两岸》，《晚间新闻》都是他必看的节目，有时候我也和他一起看。现在呢，他忠于
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900字 六年级他很幽默，肚子里装满了“墨水”。他喜欢看书，特别是《易经杂说》，南怀瑾一定很高兴有这样一个忠实的读者。偶尔睡觉前，也捧着本鲁思本尼迪克特写的《菊与刀》研究研究。他还喜欢了解一些国家大事，每天的《新闻联播》，《焦点访谈》，《海峡两岸》，《晚间新闻》都是他必看的节目，有时候我也和他一起看。现在呢，他忠于
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900字使用SUMIF函数可以对区域（区域:工作表上的两个或多个单元格。区域中的单元格可以相邻或不相邻。）中符合指定条件的值求和。例如，假设在含有数字的某一列中，需要让大于5的数值相加，请使用以下公式：=SUMIF(B2:B25,">5")在本例中，应用条件的值即要求和的值。如果需要，可以将条件应用于
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900字 六年级 记叙文河南延津县石婆固乡初级中学六（3） 杨铭在我的日记薄里，有这样一句话：“人生最大最宝贵的财富是友谊，珍惜友谊，就是珍惜世界上最大的宝贵财富，这种财富无与伦比，这种 财富没有尽头。”如今，这种财富便幸运降到我与同学们的头上。那是上星期五作文课上，语文老师带领我们做了一个寻找了世界上最大财富的游戏。游戏