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900字 人物传记有那么一个人，他嘴中的话语慢慢化为那最美的音符，这音符弹奏出了他的皱纹；也有那么一个人，他手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了他原本乌黑的头发。办公室里有他和学生谈心的句句真心；操场上有他和学生一起散步的笑容；课堂上有他和学生互动的快乐！你是我的耿爸爸，youismymalegod!初一时，无
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900字 初二 记叙文爱如磁场作文600字作者：八（1）班郭欣怡清晨，楼下的鸣笛声划破了天空的宁静，我推开窗，看着那色彩缤纷的朝霞相互交融。新的一天，又是新的考验。爸爸老早的把我从仙境般的梦乡中拉出来，手拿书本，嘴里还唠唠叨叨的说着什么，反正是先我听腻的“风流话”罢了。我从梦乡中苏醒过来，先来一声猛虎般的叫声——“嗷”，
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900字 初二 散文夜幕降临，走在回家的路上，一阵寒风吹来，我不禁冻得直打哆嗦。猛地一想，突然发现今天又是星期四了呢！我一边走一边回忆起同学们在这一周之内的表现，一股暖流涌入了我的心中，使我感到了无比的温暖、无比的欣慰。早读依旧洪亮每当我走到二楼的拐角处时，总能清晰的听见我们班那洪亮的早读声。这时，我不禁加快了脚步走向
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900字 六年级 演讲稿五年级上学期，我当早读班干部，也算做了个小“官”。我很高兴。这回我可以亲自证实一下徐九经的话是否正确了。新官上任的第一天就出了问题。因为我是早读班干部，老师要我管好早读和每一节课老师来上课前的纪律。在早读课上，我的那些“小哥们儿”上课说话，教室里像是一个大型集市，吵闹声此起彼伏，有些人甚至站起来对我
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900字 初一 抒情散文从小到大我的老师有很多，而让我印象最深刻的却是现在的班主任，他虽然只教了我一个学期，但是我对他的印象却很好。第一次见到他就觉得他很特别，他喜欢用文字来表达自己想说的话，报道时其他老师都用几句话来介绍自己，而他却把自己的简介写在黑板上，这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在报道中我知道了他的名字——
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900字 五年级 叙事在学校里，班级里，我一直有着一个愿望，那就是当一回“值日班长”，这可威风啦！每当看到那些女生在讲台上，在早晨、中午、傍晚施展着威力，就像一只凶猛的母老虎，对着我们这群无依无靠的小绵羊，似乎要把我们一口吞下去，连一根骨头都不剩的样子，就心里痒痒的，总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。就在这时，一个千载难逢
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900字 六年级记得那一次早读，我迫不及待地拿出从家里带来的新鲜玩意儿——手摇喷水风扇。这风扇不需要连接电源，也不需要电池，只需握住它的“把柄”，摇啊摇，摇啊摇，要多大风有多大风。摇扇时还能喷水，真是“透心凉，新‘空调’”啊！不一会儿，同学们像一阵风一样，在我身边打转，“你这在哪儿买的呀？”“能不能借我用一下？”“
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900字 二年级 写人她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书
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900字 六年级 书信时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了
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900字 初二写作是思想的执行者，是内心最真实情感的表达，通过写作慢慢学会说话，学会思考，让表达成为一种习惯，成为一种自己与心灵相互接触的途径。世间万物皆离不开陪伴，就像小草离不开雨露的陪伴，就像地球离不开月亮的陪伴。我一直都对“陪伴”这个字眼不敏感，但前两天我在路上看见蹒跚的老爷爷和老奶奶结伴散步时，我不由得问