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900字 高一 记叙文鲁迅确实是一座大山，只是这座大山对于很多人来说意义不尽相同罢了。有的人以为鲁迅是座大山，尊崇的是鲁迅的人格魅力与思想高度；他们以鲁迅为师，乃大山的攀登者。有的人则出于所谓的“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”的怪调，把鲁迅文章的苦涩与难懂当作压在他们身上的“三座大山”之一，时刻想着如何能从这五行山
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900字 叙事创新是朗程教育的灵魂朗程教育以中文特长教育为主，是与时俱进的教育。早在二十世纪九十年代后半期，当英语、奥数、艺术特长培训市场红红火火的时候，朗程人敏锐地意识到一个潜在的空白培训商机——中文培训。2000年10月，朗程人便开始了扎实的中文教育研究。中文教育无非涉及这样几个方面：作文、阅读、口语表达。朗
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900字 一年级 叙事书无疑是人类的精神食粮，是人类智慧的结晶，人类所有文明的传承者，对于有些人来说，可以一日不吃饭，但不可一日不看书。现代电子科技的发展，让知识传播有了更多、更快捷的途径，而书却仍是学习知识的主要载体。书有各种类型，有的供消遣，有的作研究，有的可珍藏，有的能参考。从小到大，人要接触不同的书，最基本与最常
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900字 初中初中英语新教材的教法改革_英语教学论文 由英语作文网收集整理 英语作文网第一，新教材不再是单纯地以语法项目为主要脉络来组织安排教学内容，而是根据交际目的需要，即考虑语音、词汇、语法结构等要素，更考虑语言的功能，并使它们有机地结合起来。在教学方法上，彻底改变过去一言堂、满堂灌的格局，以生动活泼的方法进
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900字一.思想素质。根据学校的要求，积极参加学校的各项活动，进一步明确了依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表的重要性。通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长，同时也认识到，做一名合格的人民教师应不断加
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900字 初二 议论文长期以来，我们国家的教育部都在打击课外辅导班。近日，又传来消息，要严查一切从事超前、超纲授课的辅导机构。这表面看似是一条好消息，仿佛能够减轻学生的负担，其实未必。在高中，我有幸与中考状元同班。我发现，她上课时没有我们想象得那样专心，有时上课还会写作业。当我好奇地询问原因时，才知道在刚入学时，她就已经
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900字 高中最近,一看到《小学数学教师》中“应用题教学研究”这篇报告感触良多。1、在小学教学应用题时采用目前流行的“分类型、给结语、给解题模式”的教法所产生的弊端和给学生造成的损害。这种损害在小学阶段虽然不十分明显，但是已经看到一些，到了中学就更清楚地显示出来。因而问题也就更为严重。这说明采用目前流行的教法，在
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900字 应用文说教材：课程标准强调《统计》教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，低年级要求：让学生经历简单的数据统计过程，使学生在具体的操作活动中，来体验数据的收集、整理、描述和分析的整个过程，从中掌握一些基本的统计知识和方法。教材选取的例题给我们很好地提供了一个如何去使用教材，设计教学过程的信息。说学
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900字 叙事中国古代小说与戏曲导学2姚小林小说的概念可以参看教材32页。这是本教材作者沈新林先生的观念。小说首先是在口头流传，然后进入文字阶段；口头讲故事与文字小说在相当长的时期内是并辔而行的。古代小说的内涵从先秦到宋元时期不断变化，其不同内涵可以分别概括为：先秦时期指片段的言论，魏晋六朝时期指芜杂的笔记，以魏
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900字 高二 议论文近日，一则更换教材中一些课文篇目的新闻，引起网友的热议。有人认为教材应当反映当下的生活，贴近学生实际生活，应多选取当下一些优秀作品来塑造学生完美的人格；另一部分人认为应当选取经典文章，毕竟经历了时间的打磨和沉淀，不管现在和将来，经典的教育意义有普遍性。我赞成后一种说法，我们的教材应该尽可能选取经典之