-
900字 四年级成长的过程，像音乐盒，歌声时而欢乐，时而忧伤；成长的过程，似海面上的浪花，一排排波浪就是一个个故事。小时候的成长时光在老家，老家是最令我难忘的地方。我时常会回忆起在老家时，爷爷奶奶对我的关怀。那时候我还小，正值夏季，荷花盛开，但大地却似个蒸笼，想要把人们蒸熟。我每天坐在门前，欣赏着池塘的景色，池塘的
-
900字 初二 记叙文又是一年炎夏，老家的莲蓬到了收获的季节。放眼一望，总是一大片一大片的荷花在池子里随风摆动着，她们中间包裹着一团绿色，便是莲蓬了。莲蓬的收益好，可以生吃，也可以煮着吃。那白嫩的莲子总是惹得我流口水，那味道自我记事以来便深刻在脑海，挥之不去。于是，家家户户栽上了荷花，种起了莲蓬。隔壁家的老王也是一样。老
-
900字 初二 议论文“‘扑通’哎呀，水可真凉呀！再加上着身厚重的水裤，这可真有意思。”今天我终于有机会学着爷爷奶奶的样儿，穿上这么大的水裤下水摘莲蓬了。这塘里的荷花可真漂亮呀，红的、白的粉红的，瞧它们个个白净柔嫩的样儿，可真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。看，小淘气们都顽皮地躲在一张张翠绿的大伞下，好似在捉迷藏。荷叶像一
-
900字 初三夜，无尽的黑暗。我轻摇小舟，感受着夜风的深情拥抱，呼吸着莲花的清新气息，就这么着，在莲池里静静的飘荡。星星点亮夜的黑，萤火虫辅助着星儿，使整个莲池蒙上了一层梦的轻纱......“好梦幻啊......”我被这突如其来的一句话下了一大跳，刚放下船桨躺下的我几乎是跳起来的。这么晚了，还有谁在这莲池之上？“
-
900字 初三 记叙文每当我品尝颗粒饱满的莲蓬子儿，每当我咀嚼夏季上市的鲜甜可口的白藕，每当我喝着沙锅里煎熬的藕汤，都会自然而然想起我们学校教学楼前的藕湖，想起它那随时变换的风光。阳春三月，微风和煦，藕湖波澜不惊。刚露头的荷叶，叶子卷着，像一支支“羊角”。它们像在欣赏春*，又像在饱赏人间的快乐。成群的小蝌蚪从它们身边欢快
-
900字 四年级在今年的七月份时，我家窗前多了一个蜂窝。这个窝像一个倒着的莲蓬一样，挂在我家窗沿上，不过是个干莲蓬，与真的枯莲蓬有的一拼，是深巧克力色的，有点发黑。不过莲蓬的眼儿是圆的，一个眼儿与另一个眼儿之间空的很大，而蜂窝不是这样的，是一个个正六边形紧密无间，每个眼儿都是一个个充满智慧、节约材料的蜂房，虽然没有
-
900字 初一绿色的皮，白色的肉，轻轻一咬，发出清脆的声音。消逝的岁月，如白驹过隙，惟有家乡的湘莲，一直荡漾在我的心中。十岁那年的暑假，我随父母来到老家湖南。姥爷，姥姥热情洋溢的笑声把我迎进家门，此时正逢莲花盛开的时节，他们决定带我去采莲。夏日的清晨，太阳公公睁开了眼，像一个大火球挂在蔚蓝的天空上，“呼呼”地吐着
-
900字 初二 记叙文出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——题记。周敦颐的《爱莲说》流传至今，它文章里的一句话更是深深的印在我的脑海里，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，相信大家都不陌生吧。它的文章里记述了菊、牡丹、莲花三者之间的关系，菊是隐逸者，牡丹是富贵者，莲花是君子，前二者都是为了衬托莲花，衬托莲花的清纯、高洁、脱俗、正直
-
900字 五年级 记叙文回忆太长，时光太短。乘着记忆的小舟频频回望，我又看到了你，初夏江南里那个浅笑盈盈的你，青砖黛瓦前那个默默守望的你，如一缕清风吹皱湖面，领我又念起那个夏日那抹景……那一日清晨，细雨濛濛，我独自一人撑伞漫步于一座江南古镇。雨丝缠缠绵绵，浙浙沥沥，不经意间淋湿了小镇青色的梦。青砖黛瓦微微润湿，晕染成一片水
-
900字 高一望着永远做不完的的数学题，想起惨白的试卷上那鲜红的分数，呼呼作响的风扇搅拌着浑浊的热空气，回响在房间内，也回响在我一片空白的脑子里，令我心烦气躁。记忆中的夏，何时变得如此冗长且枯燥无味？炽热的太阳把大地炙烤得吱吱作响，湛蓝晴空下热浪吞噬了所有的凉意。我穿着短衣短裤穿梭在玉米从中。一百米开外的一片大藕