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900字 初三 议论文水往低处流，低处纳百川。在千山惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳少有惊心动魄，兴趣盎然而去，还着些许失落归来。在历史的长河中，多少文人墨客在人生的低处收获了别样的风景，滤去了世俗的尘埃顿悟了别样的境界。踩一地落英，留一身余香，越过以隐蔽的丛林，听一溪淙净清泉。让我们伴随着陶渊明先生的脚步
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900字 初一 读后感读书笔记读书是向来不喜欢写笔记的，不知道是忘记了，还是只是单纯的习惯。每次暑假寒假，都是要先去书店买几本书的，这次也不例外。没有固定喜欢什么作家，也不是某某的书迷，把他的一整套都搬回家，这也不大可能，随心所欲的，看看简介，就买下了，这次暑假最大的收获，是认识到了韩寒的文字，很真实，诙谐的写出了当代社
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900字 初三 记叙文作者姓名：全明月年级：初三联系电话详细联系地址：辽宁省沈阳市于洪区光辉乡第九十八中学此作文是老师留的家庭作业，根据中考作文命的题。人生如一片美丽的湖，那么宽容就是那必不可少的桨。刚上初一的时候，我不懂得怎么样去包容别人，那一个早上，噩梦般的事件发生了。“凭什么，凭什么让我给她道歉？”我刚进教室门就听
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900字 初一 记叙文“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”姐姐这个描写的是谁啊，我好崇拜啊，他好像很伟大。“呵呵，他就是世人都知道的，最伟大的，“雷锋”。“雷锋？”“嗯”。对于
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900字 初一 日记这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。在校园许多的建筑
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900字 初一 散文从小生活在都市的我们经历了太多，在考试是唯一想到的便是我要考好不能让父母失望，也正是这种压力，使得我们许许多多的孩子活的并没有自由，有的只是无数的作业，有的只是无数的与同学之间比较。也正是这样使得我想去逃离，不想理会这些，不想去亲近人与事物，可是唯独大海却让我不由自主的去亲近它，去向它倾诉自己的快乐
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900字 初一 抒情散文刚刚聊了一会儿，就听见有人叫小丸子，原来是心理老师让她去办公室，她二话没说，就匆匆的离开了，后来小丸子告诉我，心理老师星期五上课时准备了一个游戏，让小丸子带领大家做这个游戏，她向我抱怨着：“老师说，一张报纸最多可以容纳多少人。啊•••我到底怎样做才能容纳更多的人啊。”我了解小丸子的个性，不做就不做，
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900字莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌：“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华，万物的灵长!”风度是以智慧、情操、品格、修养为彩，以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。请以“风度”
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900字 初三或许你在看了这个题目以后，会觉得我有点狂妄。“我们不都一样是人，不都一样在上学，每天追赶者时间在度过吗？一样都是普通的人，有什么不平凡的呢？”或许这是你心里想的吧！但是我就是要说：“我，不平凡！”我，有梦想，有追求，有希望，有期盼。我梦想有朝一日，自己能够飞上太空，去看看月亮是否如神话传说中那般令人
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900字 高一 散文林青玄在他的《心的菩提》中所说：“我们要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”我想，是啊！在生活中，我们为人做事要以全心全意的态度，集中思想，心无旁骛，那么，结果也往往是遂心如意的。我们其实有共同的感受，站在泥泞的田间，那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳，当脱下鞋，卷起裤脚，重新回到那片土地上时，