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1000字 初二在我们的现实生活中，其实并不缺少各式各样的报答：子女对父母的报答，学生对老师的报答，受益者对恩人的报答，游子对故乡的报答，赤子对祖国的报答。但我们最不能忽视的是人类对大自然的报答。现在大自然被人类摧残得一发不可收拾。温室效应、臭氧层空洞、冰川融化、白色污染，都是人类对大自然的“杰作”。古代，人们懂得
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1000字 初二 议论文“起来，不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌，也是我们在心中歌颂的，不论身在何方，不论身在何地，祖国永远在我心中!“祖国在我心中”这个词人们都说过，人们都听过，人们评论过!也许有些人觉得祖国母亲很偏心，她给了自己是痛苦，带给别人的却是幸福!不，如果你这样认为你就真正的错了!你想过自己，但是你有体会过
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1000字 六年级 演讲稿每个人都有自己的父母，他们给予了我们无微不至的关爱。假如我们是小鱼，那父母就是大海；假如我们是小草，那父母就是大地；假如我们是果子，那父母就是大树；假如我们是小鸟，那父母就是天空；假如我们是星星，那父母就是金黄的月亮；假如我们是——，那父母就是——。但我们肚子饥饿的时候，父母就给予了我们美味可口的食
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1000字 读后感合上书本，我的心却依旧还沉浸在故事中无法自拔，那个胖乎乎的蕾洁夫人，那个身材高挑的玛莉娜女士，那个不善于与女性交流的马修，那个调皮帅气的吉鲁博特……都让我印象深刻。其中，让我印象最深刻的，自然是本书的主角——安妮了，安妮这个孩子，仿佛《长袜子皮皮》中的皮皮一般，精灵古怪，却心地善良。总是不爱常理出牌
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1000字 高一 观后感想了许久，不知如何下笔，亦不知如何定题，心中反复揣摩，实在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句词作为题目，但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。说是写篇观后感，但我想问，何为观后感?从定义上讲，它只是写作的一种类型，即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为，观后感的“感”，就应是我们的感情。因为感想有
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1000字 初一 书信美丽“天使”：你好！我，曾被海浪无数次掀起，是你，给了我坚强的鼓励；我，曾被阴霾天空永久笼罩，是你，给了我向上乐观的勇气；我，曾被暴风骤雨吹打着弱小的心儿，是你，给了我活下去的信念……谢谢你，“天使”。我虽不能用财富回报你，但我愿自己的心伴你幸福一生；我虽没有美貌的容颜，但我愿用暖人心扉的笑容点缀你
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1000字 初二 记叙文对于如何报答父母的恩情，不少学生表示长大后要给父母买大房子、买小汽车，而不屑于一些日常琐事——在感恩教育中，学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。初中学生与父母相处十几年，感动的事情有很多。在“感恩父母”的
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1000字 六年级 散文有一株花，或许开在时间长河中，或许开在某个角落里，或许在不经意间，已在你的心里扎个发芽，灿烂的盛开，这株花名叫感恩。汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。年纪九岁的时候，就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎的夏日到来时，黄香就用扇子对着父亲的帐子扇风，让枕头和席子更清凉爽快，并使蚊虫远远地避开黄香双
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1000字 初一 记叙文在某一天，我来到了这个世界，我从小就喜欢读书。读书，让我懂得了做人的道理；读书，让我的写作水平提高了；读书，让我发现了世界的奇妙；读书，让我知道了该怎样和别人沟通。读书的好处是数不胜数的，从中的感受也是成千上万的。我是丘苏荣，一个有着大大的耳朵，水灵灵眼睛的我，和你一样，一样的热爱读书，一样的做事认
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1000字 六年级 读后感孝！何为孝？孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。一个人想成为一个成功的人；一个好人；一个善良的人，首先就是做到“孝”。现在社会.学校和家庭都在注重培养一个人的孝心，一个人的孝心有多少则他就离成功有多近的距离，成功以否都在于这个人是否有孝心。现在社会中有许多有孝心的儿女都有这样