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1000字 初三 记叙文宝玉带着秘书茗烟乘坐宝马车来到北静王府做客。北静王热情至极，用人头马酒和各种野味、海鲜来招待宝玉，宝玉感激万分，谢恩不尽。从北静王府起程回荣府时，北静王送给宝玉一张名片，道：“这上面有我的手机号码，网址你的名片呢？”宝玉一怔，说：“我没名片、也没有网址大观园里没有装电脑。”北静王急了：“那可不行！你
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1000字 高二袭人服侍宝玉时，发现宝玉脖子上长出个黄豆大小的东西。这可不是小事，袭人想，宝玉是大观园的"熊猫"，得赶紧报告王夫人。王夫人知道后，连忙找来胡医生。胡医生检查后说："没什么大碍，我开一个方子，你照着这个方子去抓药。"王夫人和袭人忙看单子--百多邦五十盒。袭人打发小丫头去买，十两银子一盒。宝玉吃了两个礼
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1000字从北静王府起程回荣府时，北静王送给宝玉一张名片，道：“这上面有我的手机号码，网址、E-mail，你的名片呢？”宝玉一怔，说：“我没名片、也没有网址、E-mail，大观园里没有装电脑。”北静王急了：“那可不行！你可要跟上时代潮流呀！回头我让人给你装上电脑，宽带上网。哎，对了，你可要常登陆我的网页呀，以
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1000字 初三 叙事战国时候，赵王得到了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事情让秦国大王知道了，他就写了封信，派人去见赵王，说秦王愿意用十五座城来换那块宝玉。赵王看了信，心里想，秦王一向是只想占便宜，不肯吃亏的人。这一次怎么这么大方呐？要不答应吧，怕秦国兴兵来进攻，要答应吧，又怕上当。他想来想去拿不定主意，就跟大臣们商量。大
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1000字 五年级读《红楼梦》有感300字作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红
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1000字 高三 读后感马瑞芳老师在她的着作《趣话》中有着这么一句话“贾宝玉赔不是的方法都可以去申请迪尼斯记录了”，我在第一次看到这句话的时候是以一种有趣好玩的态度去看的，但是在我拿起《红楼梦》的正文开始细细阅读时，马老师的各种观点便开始无意识的在我脑海中掠过，尤其是在宝黛爱情的发展上。可能有人会说我是个没有自己观点的人，
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1000字 五年级 读后感满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？红楼梦的作者，是清代的曹雪芹，曹雪芹自幼生活在南京过着养尊处优的生活，之后，雍正下令查抄曹家，家庭的巨变给他带来切肤之痛，他迁居到北京西山脚下，穷困潦倒。曹雪芹忆起早年的荣华富贵，痛感世态炎凉，构思出一部描写官宦世家的没落小说，即《红楼梦》。曹雪芹仅写
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1000字 高一百花的香气掩藏在了泥土之中，梧桐树那大片落叶被溪水冲刷着……看着这一幕，我不禁感伤起来。为什么世上美好的事物如此容易消逝呢？ 百林苍翠，鸟语花香…… “林姑娘，吃药吧！身子好后，可以去找宝玉公子玩呀！”紫娟笑着向我招呼道。“唉，我的身体就是药罐子了，吃了也不见好，要它做什么？”我无精打采地推辞着。善
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1000字 六年级红楼梦读后感300字作者怀着正义、同情和爱惜的感情，塑造了晴雯、鸳鸯等一大批如同过江之鲫的丫环形象。她们大多善良、纯洁、有理想、敢于反抗、坚决大胆地追求幸福生活。这些被压在最底层的丫环形象的成功塑造，是作者民主思想的进一步显示，在当时很有进步意义。书中还真实、深刻地描画出贾赦、贾琏、贾珍、王熙凤等封
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1000字 六年级 记叙文每一次下雨的时候，我就会坐在椅子上，望着窗外细雨丝丝，微风呼呼，抚摸着大自然。家里灯光朦胧，十分寂静。我的脑海中就浮现了一幕幕林黛玉的画面，是那么的抑郁，但是就是这种抑郁，使我感受到了林黛玉的喜散不喜聚，喜静不喜动，让我更加喜欢她。在《红楼梦》中，作者已经成功塑造了黛玉一种“清丽灵幻"的美丽形象。林