具体作文段落(10篇)
  • 1000字 初一
    参观访问记属于记叙文,但与一般的记叙文相比,又有它自身的特点,因此要写好参观访问记,必须了解这些特点。写参观访问记和其他写事的记叙文相比,相同之处是,都要有明确的目的,即要有明确的中心,并根据中心去选择和组织材料;都要做到条理清楚,重点内容要写具体;都要写好开头结尾,结构要完整。而参观访问记和其他写
  • 1000字 人物传记
    作文网专稿 未经允许不得转载我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以
  • 1000字
    开展“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动,是区委进一步深化和拓展“三为”主题实践活动和全市“三查三进三解”主题教育活动的具体行动,目的就是要切实提升机关效能、服务新区建设、密切党群干群关系、保障改善民生,不断提升群众幸福指数,使群众满意、新区满意。一、开展“转作风、强服务、促发展、惠民生”
  • 1000字 初一 议论文
    如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样
  • 1000字 初二 读后感
    电影《青春雷锋》,是一部试图将“雷锋”请下精神圣坛的传记性电影。影片撷取了雷锋短短22年的生命中的最为动人的青春故事,真诚地塑造了一个真实的雷锋,一个闪耀着当代精神的可亲近、可学习的光辉形象,对于我来说,也是一个可以接近的老乡。虽然如此,让人好奇的是导演、剧组何以万人海选一个“外国人”(外籍华人)出
  • 1000字 初三 议论文
    展过程一元二次不等式教学设计一、教学内容分析:1、教材地位和作用本节课是数学(基础模块)上册第二章第三节《一元二次不等式》。从内容上看它是我们初中学过的一元一次不等式的延伸,同时它也与一元二次方程、二次函数之间联系紧密,涉及的知识面较多。从思想层面看,本节课突出本现了数形结合思想。同时一元二次不等式
  • 1000字 初三 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载展过程一元二次不等式教学设计一、教学内容分析:1、教材地位和作用本节课是数学(基础模块)上册第二章第三节《一元二次不等式》。从内容上看它是我们初中学过的一元一次不等式的延伸,同时它也与一元二次方程、二次函数之间联系紧密,涉及的知识面较多。从思想层面看,本节课突出本现了数形
  • 1000字
    高考议论文作文写作技巧:议论文4大板块模板一:总分热点式名校·模板绝技这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。结构上的常规有助于考生考场正常发挥,内容上让文章贴近热点,具有时代气息。“总分”有三种基本形式:1.先总后分。文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点,然
  • 1000字 初二 议论文
    有人说中国是一只正在腾飞的巨龙,它拥有着无法估计的力量,它正以震惊世人的速度在世界的舞台上绽放夺目的光彩!然而过去的中国却只被人们成为“东亚病夫”!同学们,你们可曾记得年7月7日?对,正是卢沟桥事变的日子!就是这一天日本军队以无理要求挑起事端向中国北平发起了攻击。顿时枪声,哭喊声,杀戮声充斥着人们的
  • 1000字 六年级 观后感
    电影《青春雷锋》,是一部试图将“雷锋”请下精神圣坛的传记性电影。影片撷取了雷锋短短22年的生命中的最为动人的青春故事,真诚地塑造了一个真实的雷锋,一个闪耀着当代精神的可亲近、可学习的光辉形象,对于我来说,也是一个可以接近的老乡。虽然如此,让人好奇的是导演、剧组何以万人海选一个“外国人”(外籍华人)出