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1000字 五年级 散文大自然是美的，世界是美的，我们也是美的。只要眼里有美，心里就有大美；只要心里有美，生活才会至美；只要生活有美，生命才能唯美。美，是一种接受，是一种感受，是一种享受。美，五彩斑斓，随心而生；美，无处不在，随心而行；美，无止无境，随心而动。美，是永恒的旋律，是永生的追求，是永远的诗！我，只是自然中的一个
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1000字 高三 议论文生活中，你们是否有过这样的一些抱怨：抱怨生活，抱怨他人，感到周围都是那么的差劲。其实，生活中到处都有美，各种各样的美，物质的美，景色的美，心灵的美，多得数不胜数。但我们为什么还是总在埋怨生活呢？难道是看不见，摸不着吗？不，不是的，那是由于我们没有用心去感觉。正如罗丹所说的：“生活中不是缺少美，而是缺
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1000字 四年级 记叙文惠阳区教师专业发展年”活动报告心得体会2010年3月20日我校举行了一场活动报告会， 三位教师进行了精彩的演讲， 我从中受益匪浅。 下面我谈谈自己的心得体会：能让教师过上幸福生活的法宝，最主要的是有个好心态我想，决定幸福的心态应该是阳光般的吧。阳光普照大地，温暖每一个人，也是宽容平等的。教师的心态也
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1000字 初一 记叙文生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一
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1000字 高中工匠精神，发之于心作家洪晃在某高级珠宝作坊参观时有这样一个经历:他看见一位抛光师把珠宝的座件抛光时，连镶嵌珠宝后看不到的地方也认真地擦拭，他不解地问这位抛光师，得到这样一个回答:“没有人看见，并不说明它不存在，至少上帝在看呢。”我认为这位抛光师的行为乃是一种发之于心的工匠精神的体现。工匠精神，发之于
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1000字 五年级 议论文“开卷有益，掩卷有味。”林语堂这样说过。我是一个书旅人，我爱书，因为它往往寄托着我对人生的认识，蕴含着我最珍贵的回忆，记录着我童年的趣事。记得在五年级暑假，妈妈带我出去玩，可是我不肯，我只想要去书店，去享受书带给我的无穷乐趣，在我的苦苦哀求下，妈妈才同意带我去书店看书。来到书店，看到琳琅满目的书，我