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1000字 初一 记叙文保护青蛙一天，我在回家的路上看见一个地摊，四周围了许多人，我便好奇地凑过去看。不看不知道，一看吓一跳。地上足足放了十几张大网！每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，网里面的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耸拉脑袋，凸出的眼睛半眯着。看到这种情景，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停，机警的青蛙，和今
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1000字 四年级 图片作文网专稿 未经允许不得转载Hi！大家好！你们还记得那首歌吧？“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水；三只青蛙三张嘴……”这就是我、你、他、大家的朋友——青蛙。不仅是小朋友们喜欢我，而且大人们还把我当成帮手，因为我世世代代生活在稻田里、湿地里
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1000字 小学1保护喜鹊我家楼前有棵大树，树上有一个喜鹊窝，窝里住着喜鹊妈妈和两只小喜鹊。每天放学我都停下脚步看一会儿这个快乐的一家。星期天，我趴在窗前看小喜鹊，两只嗷嗷待哺的小喜鹊正张着小嘴“喳喳”地叫着，好像在说：“妈妈，妈妈，我饿了!”喜鹊妈妈拍了拍翅膀，用嘴轻轻的衔了衔两只小喜鹊头上的羽毛，好像在说：“好
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1000字 五年级 记叙文作者：鹿聍心指导老师：刘红在一口幽深井里住着两只青蛙，一只青蛙自称快乐王子，它十分聪明勤劳，从不知忧愁、烦恼为何物。另一只叫笨笨，十分懒惰，总想不劳而获，每天做着不同的梦。它们都渴望看一看井外的世界是怎样的。一次暴雨过后，井水涨满井口，两只青蛙跃出井外，终于梦想成真，来到了与井内截然不同的世界。它们
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1000字 六年级 叙事我做过许多事，有的做过之后就忘了，有的却使我铭记在心。其中有这么一件事，每当想起它，我心里总是乐滋滋的。那事发生在去年的夏天。一天清晨，一阵“咕呱，咕呱”的叫声把我吵醒，咦！哪来的青娃呢？真奇怪。没等妈妈催我起床，我就穿好衣服，三步并作两步地跑到院子里，东寻寻，西找找，可是连个青蛙的影子也没有。这时
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1000字 三年级我喜欢抓蜻蜓，扑蝴蝶，但更喜欢研究蜗牛。星期天的上午，我来到菜地，又发现几只蜗牛缓缓地爬上菜叶。“蜗牛是害虫还是益虫？”“它们的眼睛、鼻子和嘴巴长在哪里？它们是怎样吃食物的？”“为什么它们爬过的地方总留下长长的一条线？”一连串的问号在我脑海中浮现。于是，我决定抓几只蜗牛回家观察、研究，搞清楚心中的疑
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1000字 初一 记叙文星期一早晨，蓝蓝的天空没有一丝云，灿烂的艳阳早早地爬上了东天，一看就是个生产好事的天气。这不，我刚来到教室，屁股还没坐稳，我们敬爱的班主任郭老师就笑容可掬地跟进来，手里拿着一封信。“刘满江河！你的信，全国青少年冰心文学大赛寄来的！”郭老师兴高采烈地把信递给我说：“快拆开看看，是金奖还是银奖！？”我的
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1000字 三年级 记叙文在一片茂密的大森林里，有一个圆形的池塘。池塘的水清澈见底，就像一面镜子，能够照出池塘四周景物的倒影。就在池塘的附近，住着一只漂亮的孔雀。它可美了！头上有几根彩色翎毛，走起路来，那些翎毛随着风儿一抖一抖的。它还有一对凤眼，水灵灵的，深不可测的样子。它还有一条细长的脖子，上面有着许多鱼鳞似的羽毛，短而密
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1000字 六年级 叙事他和我同校、同级、同班。他喜欢跳绳，我也喜欢；我爱画画儿、下象棋，他也来凑热闹，真是“有福同享、有难同当”。我是班里的小诗人、小作家、故事大王，可他却是小淘气、小调皮、贪玩大王。相比之下，当然我是个“贤人”，他却是个“闲人”喽。至于他爱管“闲事”，那还得从去年说起。那是一个星期天的上午，郑健南约我去
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1000字 初一 叙事星期一早晨，蓝蓝的天空没有一丝云，灿烂的艳阳早早地爬上了东天，一看就是个生产好事的天气。这不，我刚来到教室，屁股还没坐稳，我们敬爱的班主任郭老师就笑容可掬地跟进来，手里拿着一封信。“刘满江河！你的信，全国青少年冰心文学大赛寄来的！”郭老师兴高采烈地把信递给我说：“快拆开看看，是金奖还是银奖！？”我的