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1000字 高二某技术学校的焦老师，想出，通过在课后奖励出勤率高，学习成绩好，上课认真的同学发红包，来改善师生关系，使他的学生没有一个逃课，课堂气氛活跃。我认为用钱引导学生上课会使孩子变得功利，使教育变味。教育，教育，教的不是知识，而是真善美的德行，培育的是人的品格。利用课后发红包的方式，使学生喜欢上他的课，会使学
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1000字 高中 叙事我最荣耀的时刻本文是关于高中作文的我最荣耀的时刻，感谢您的阅读！2011年11月25日，是我入学以来特别荣耀的日子。在学校召开的初一级半学期总结表彰大会上，以十分激动的心情登上主席台，接受了校领导颁发给我的“优秀学生干部”荣誉证书。优秀学生干部荣誉的获得，首先要感谢老师对我的关爱和教导，其次要感谢全
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1000字 初三 读后感临近暑期放假前，我借阅了一本名为的作文书，想乘着漫长的暑期细细赏阅，当我看完书中的全部内容后，果然获益匪浅。这本书简称《胡》由北京市西城区朝华出版社发行。乐多多，一名北漂多年的文艺女孩，从小就酷爱文学、诗歌和音乐，曾做过老师，也做过青少年心理咨询师，还做过教育期刊的编辑，综合以上各种历程和相关的工作
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1000字 高三 应用文去年暑假，在中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛中，101中、和平街一中和206中三所学校获得了团体优胜。我们同这三校的领导、部分教师以及参加竞赛的19位同学进行了座谈。一、从小就阅读各种课外书报。“你们能在竞赛中取得好成绩，主要原因是什么？”“看课外书！”同学们异口同声地回答。叶海翔同学是101中
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1000字 五年级 写人陈旭彤，堡上巷五年级34班学生，是一个关爱他人、乐于奉献、多才多艺、热爱生活的好少年。一、我是一个乐于助人的学生。我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人，希望和同学在快乐生活中共同成长、共同进步。在平时的学习生活中，我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务，成了老师的小助手，每到值日的时候，总是和同学们一
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1000字 高一 散文家长认为孩子交给老师，家长就放心了，其实做为中国的教育者自己都在不停的进修，不停的追求，每天都在承受着压力，教育孩子就像是对这课本只是自己应尽的责任，孩子的将来，我真的很是担忧的，我一直在举棋不定的考虑孩子的学习问题，甚至是在不惜一切代价，为她创造学习环境和学习方向，在我的记忆里永远有定格的人性教育
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1000字一、如何向时间要潜力对于面临升学考试的广大高中生来说，考前的复习何其紧张。为了能考上理想的学校，不少同学每天都埋头于书山题海之中，经常“开夜车”到深夜。正像一位同学所说，“要想考上好学校就得拼时间”，正所谓“向时间要成绩”。可以说，这些同学的学习精神可嘉，但做法却未必可取。因为每天都全然不顾地埋头于
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1000字 五年级 演讲稿各位同学：你们好！今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本
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1000字 三年级 读后感合上书，闭上眼睛，我开始默默地回顾，沉思这本《35公斤的希望》的意义。这本书，讲述了格雷古瓦，一个闻到学校的味道就会肚子疼，被留级两次，甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后，没有人愿意收下这样的学生，渐渐地，他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下，他勇敢起来，给一所学校的校长寄去了一封信，他成
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1000字 六年级 议论文记得小时候，才上一二年级的我，性格很乖巧，学习努力，每次考试的成绩也很好，爸、妈、老师都很疼爱我。特别是我爸，每当我考试拿第一，他就奖励我一回，奖品通常都是我喜爱的玩具、学习用品以及我喜欢的服饰，我特别向往拥有那些对我来说充满了诱惑力的奖品，所以我每次考试不是第一就是第二，作业本上全是“A”，同学们