-
1000字 一年级 散文最近，我阅读了有关东北著名抗日将领赵尚志烈士的英雄事迹，读罢掩卷沉思，感觉自己对革命烈士的认识有了更多的了解。赵尚志烈士出生于1908年， 他小时随父亲读过三年私塾。11岁便走上社会，寻职谋生。他当过杂役、学徒和信差，在这期间受尽了当时社会上各种反动势力的欺辱，也对旧社会充满了仇恨，为他后来走上革命
-
1000字 五年级轨道，顾名思义即为行驶的轨迹。如果更深层面的去理解这个词语，则意味着世间万物都以一定的法则有秩序地运行。这就如同春天绿叶发芽，夏天绿叶繁茂，秋天绿叶枯黄，冬天绿叶凋零。人亦是如此。生老病死，是人生命的法则。如果火车不按照铁轨行驶，则将会如脱缰的野马一般横冲直撞，最终落得粉身碎骨的下场。如果人不遵循道
-
1000字 初一 叙事假如我是苏武“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰苦，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段灿烂历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假设我是苏武，我会怎么做呢？心随思动，
-
1000字 六年级 叙事假如我是苏武“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰辛，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假如我是苏武，我会怎么做呢？心随思动，