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1000字 高一 状物描写蝉儿的作文350字_状物作文蝉儿，我们都很熟悉，有一个“金蝉脱壳”的成语，就是写它的。你养过蝉儿吗？我就养过一段时间。去年夏天的一个下午，我和妈妈在五桂山逍遥谷游泳池游泳时，突然看见一只碧绿碧绿的蝉儿在水上漂浮着，吃力地扑打着翅膀，我把它轻轻抓住，放进矿泉水瓶里，带回了家。晚饭后，我再次端详蝉儿
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1000字 高一 说明文我跟成方圆老师学声乐，喜欢唱歌的朋友不仿学学我们的家传秘诀。她说：由呼吸控制的歌声才是声乐，呼吸是歌唱的原动力。因此声乐界有“谁懂得呼吸，谁就会唱歌”之说。其实掌握了正确的呼吸方式不仅能让你在演唱中大显身手，更能让你锻炼出平坦的腹部，丰满的胸部。用呼吸控制歌声底气不足，音域不宽，都可以通过学习呼吸技
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1000字 初一 记叙文我跟成方圆老师学声乐，喜欢唱歌的朋友不仿学学我们的家传秘诀。她说：由呼吸控制的歌声才是声乐，呼吸是歌唱的原动力。因此声乐界有“谁懂得呼吸，谁就会唱歌”之说。其实掌握了正确的呼吸方式不仅能让你在演唱中大显身手，更能让你锻炼出平坦的腹部，丰满的胸部。用呼吸控制歌声底气不足，音域不宽，都可以通过学习呼吸技
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1000字 小学1、自救万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为
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1000字 五年级鲜红的跑道在阳光的照耀下显出满满的活力，蓝天白云显得无比灿烂，外面是万里无云的晴天，但我的心里却是电闪雷鸣的狂风暴雨。接下来一节是体育课，要进行我最担心的800米考试。尽管之前强化训练了一个月，但我对自己能不能撑完四圈都心存疑虑，更不要提什么冲刺高分了。我仿佛是拖着自己因担心而发软的双腿下了楼梯，远
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1000字 六年级 状物扬子鳄，中国古籍称“鼍”，产地群众称它为“土龙”、“猪婆龙”，是生活于淡水中的鳄，原来分布较广，栖息于长江中下游河流沿岸湖泊沼泽地、丘陵山涧地的芦苇、竹林及杂灌地带。成年扬子鳄身体总长度约为2米，尾长与身长相近，像一条大蜥蜴。扬子鳄头扁，吻长，外鼻孔位于吻端，具活瓣，嘴里长着锋利的牙齿，能轻而易举的
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1000字 初三站在颁奖台上，听着校长亲自为我说着颁奖词，我心中无比光荣。我高傲地抬头，望着台下黑压压的人头，露出轻蔑的笑容。“哈哈哈，我是第一，谁也无法超越。”我心想。“嘭”，一声枪响将我强行从美梦中拉了回来，这时，我才回过神来。“我还在跑道上呢！”唉，拿下第一，真不容易啊！其他选手以迅雷不及掩耳之势已经将我甩开
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1000字 初二宽大的衣袖，宽阔的裤腿，穿在身上永远不合身。夏天穿上密不透风，冬天穿上易常通风。没错，这种衣服就是我们易常熟悉的校服。我们总是羡慕其他国家的校服，但对于正处于成长中的同学们，我觉得中国校服的宽松、舒适就已完胜各国校服。犹记起小时，对校服的渴望与期待。但真正穿上后却腾生出一种说不清，道不明的压力。或许
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1000字 初二 记叙文上午放学前，生物老师给我们布置了一项特殊的“作业”：每人到田野里去捉几只蝗虫下午带来。“捉蝗虫！老师让我们捉蝗虫干什么？捉蝗虫和上课难道有什么关系？”同学们个个莫名其妙，议论纷纷。哎，真不知老师葫芦里到底卖的是什么药。不过说起捉蝗虫，那可是我儿时的拿手戏了。所以放学后，轻而易举地捉到了好多只。 下午
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1000字 初二 记叙文1分36秒，这么短暂的时间若是我们，我们可以做什么？吴斌叔叔就用这仅有的时间给了我们一个不平凡的答案：挽回24个人的生命。让我们再一起回顾那个感动了一座城，一个国的那一天，将回望的眼眸抛向那惊心动魄的1分16秒。2012年5月29日，杭州长运公司司机吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，孰不知这将是他的最后一