段落作文段落(9篇)
  • 1000字 高中
    导语:文章的部分与部分之间,或呈现因果关系,或呈现主次关系,或呈现并列关系,或呈现表里关系,各部分互相弥补、互相协助,而不能互相矛盾、互相拆台。下面是小编收集的公文写作层次和段落,请大家认真阅读!公务文书结构的主要环节公务员写作在安排结构时,要把握好这样四对八个环节:层次和段落、过渡和照应、主次和详
  • 1000字 初中 议论文
    写作,对于我、大家,是一个不陌生的词。文章,到底为了什么而写。曾经不只一次想到,也许,在岁月的寻找中,会有一个答案吧。为了表扬和父母,写作那时后总还小,写作在我的印象中是一个朦胧的词,或许,那时写的还不算是文章吧,只是段落,很少的一段,3,4百字就够了。那时作文的分数总是很高,所以语文的分数也很高。
  • 1000字 初中 叙事
    初中生如何快速写好考试作文郧西县土门中学 张治明现在初中生的语文考试作文分数几乎占了一半,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。如何快速的写好考试作文并且得高分呢?我结合自己的教学经历谈谈自己的一点儿看法。1.审清题意,拟好标题。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题
  • 1000字 初二 叙事
    记忆的风轮总是会随着时间的流走而轻轻转动,倾泻出不一样的乐章,便如那美妙的音乐,一如那长长的流水,闪着微光,小船上的帆,也会随着流水的逝泄而变动方向,使船只驶向更远的地方,但是却有很多块干涸的土地,无法再去言语,也找不到前进的路途,这便是被时间的流水将记忆冲淡的感觉——淡忘……至今也只能模糊的记得了
  • 1000字 六年级 议论文
    童话色彩是否浓厚是童话作文的一个重要问题。童话作文不在于有没有“童话作文”之名,而在于有没有童话之实,换句话说,我们写的童话作文像不像童话?每期学生都是要学习想象作文的。在教学中,我逐渐把想象作文分成童话想象、寓言故事、理想想象、科幻想象等几个类别,而想象作文总是要从童话想象起步的。今年小学作文进入
  • 1000字
    高考议论文作文写作技巧:议论文4大板块模板一:总分热点式名校·模板绝技这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。结构上的常规有助于考生考场正常发挥,内容上让文章贴近热点,具有时代气息。“总分”有三种基本形式:1.先总后分。文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点,然
  • 1000字 记叙文
    在文章中,过渡是文章段落之间的桥梁,前后相邻的两层意思之间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,这样使文气连贯,布局缜密,转承自然,而不致发生间隙或阻隔。穿针引线,组织成篇,可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。过渡常用承上启下的段,句子或关联
  • 1000字 高三 抒情散文
    “争宠的驴”材料作文范文[作文]阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一个农夫养了一头驴一只狗。驴为主人驮货、拉磨,有时还当主人的代步工具,小狗在主人闲暇时陪伴左右,很讨主人的欢心。主人虽然对待驴和小狗都很疼爱,但是驴却感到心里不平衡。驴想:我也会呀!打个滚,作揖,就能博得
  • 1000字 六年级 写人
    今年暑假,为了衔接小升初的学习课程,爸爸妈妈把我送到了成都“名师堂” 猛追湾校区补习英语、数学、语文三门学科。英语老师让我感受到了英语语言世界的新奇,数学老师让我感受到了数学领域千变万化的学习趣味,最让我来劲的还是我们的语文老师——童老师。他的风趣、幽默及他那种在玩耍中学习,在欢乐中竞争的教学方法,