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1000字 六年级 散文相识与爱慕从前，在一条废弃的公路旁生长着一株野百合，而在百合的旁边则生长着一棵大树，大树的树枝上总会有一只小鸟先生栖息在那。那只小鸟是一位很有礼貌的先生，他来自遥远的森林。大树和野百合都非常向往森林，所以每天都会在那听小鸟讲那森林里的故事，则大树会提供一间暖和的小屋给小鸟。那间小屋是以前少先队员留下
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1000字 六年级 叙事我看看他,点了点头.他好象明白什么,坐下看书了.还有一次,我和菲菲一起在走廊上散步,远健走来了,向菲菲打了一下,菲菲就追着他打,我叫道:"别玩了,菲菲.""不,谁叫他打我,我一定要打到他为止,那我才松口气的."他边追边说.哎呀!怎么这样的啊.远健一下子走这,一会儿走那的.弄得菲菲好狼狈.我笑了笑,我
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1000字 读后感【第1篇】暑假里，我看了很多的书，有《胡小闹日记》、《野风车》、《苹果树上的外婆》等，让我印象最深刻的还是《去年的树》。《去年的树》是日本童话作家新美南吉的作品，它有很多的小故事组成，每个小故事虽然都很简短，但十分有趣和感人。尤其是去年的树这个故事，它主要讲述了一棵树和一只鸟是好朋友，小鸟天天在树的
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1000字 四年级 散文城市中有一群快乐的小鸟，它们在树上搭了一个窝。有一天，小鸟们都出去玩了。这时，几个工人叔叔拿来锯刀，把树锯掉了。傍晚，小鸟们回来一看，它们的家没了，都十分伤心。抬头一看，天空乌云密布，电闪雷鸣，刮起了狂风。一只无家可归的小鸟落到了一户人家的门槛上，“叽叽”的叫着。一个女孩放学回家，正要进门，听到小鸟
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1000字 三年级【篇一：去年的树续写三年级】侯芊羽又是一个春天到来树桩发芽了，渐渐的长成了一颗年轻的树。小鸟从南方飞回来了，它因为思念自己的老朋友，所以又飞回到了原来的地方。小鸟来到这儿，却发现树桩已经长成了一棵年轻的树，就高兴地对年轻的树说：“我们交个朋友吧，我会一直给你唱歌！”说完，小鸟就给年轻的树唱了一首歌，
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1000字 六年级 记叙文小鸟啊，你想说些什么？下午，我和好朋友——任姿瑛手拉手并肩走路。就快到家的时候，我们撞见了令人发指的一幕：一些男孩拿着仿真枪，朝着树上小鸟的方向射击。子弹“嗖”的一下打在小鸟的身上，然后子弹齐刷刷的落在地上，而小鸟从树上落在了地上。我和任姿瑛走近一看，小鸟的翅膀被打穿，鲜血把羽毛都染得血红。嘴角也被
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1000字 初二 想像作文小鸟：我是一只小鸟，笼子关住了我。我无法自由，但我渴望自由。笼子束缚了我，我不喜欢笼子，他使我无法自由。笼子：我是一个笼子，我将小鸟关住了。我渴望自由，但无法自由。我必须守住小鸟，我的使命就是保护小鸟，不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟，他禁锢了我的自由。小鸟：笼子是用来关住我的，我不喜欢这种被束缚的
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1000字 六年级 散文一天早晨，风和日丽万里无云，只见一颗高大而又茂盛的大树头顶着阳光矗立在街道一旁。一会儿，一只有着金黄色羽毛的鸟儿飞过来落在了大树树枝的枝头上；小鸟儿对着大树说道：“大树伯伯，你看到我的同伴们在哪儿了吗。”大树伯伯摇了摇头说：“我没有看到呢，但你可以告诉我它们都长的是什么样子。”小鸟连忙告诉了大叔伯伯
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1000字 五年级 记叙文我是一只小鸟，笼子关住了我。我无法自由，但我渴望自由。笼子束缚了我，我不喜欢笼子，他使我无法自由。笼子：我是一个笼子，我将小鸟关住了。我渴望自由，但无法自由。我必须守住小鸟，我的使命就是保护小鸟，不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟，他禁锢了我的自由。小鸟：笼子是用来关住我的，我不喜欢这种被束缚的感觉。
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1000字 初一 想像作文我是一片叶子，我生活在这棵大树上，小鸟是我的好朋友，小鸟的家就居住在离我不远的树杈上。它常常飞过来陪我说话、聊天解闷。有一天，我在树上的生活过腻了，就对小鸟说：“你捉住我，把我带到树的外面去看一下好不好？”小鸟轻声地说：“可是你离开了树枝你就会去世的。”我坚定地回答：“我宁愿活的短一点，也要出去外面