-
1000字 高一 散文“我的家乡并不美，低矮的草房，苦涩的井水……”每当夜深人静之时，我总爱一个人静静地，静静地听这首粗犷豪放、乡情浓郁的歌曲。那一盘录音带，一存，就是好几年，在这些远离家乡的岁月里，每每想家时便放来听听，歌声响起，浓浓的乡情溢满心头，思乡的泪水盈满眼眶，难忘啊！家乡的黄土竹林，枯井烂塘、山羊石道，还有我
-
1000字 初二 叙事当一个人生活在这个充满情感的世界上，他所要感恩的人千千万，有曾经帮助过他却和他素不相识的人，有对他关心的无微不至的爷爷奶奶和叔叔阿姨，还有那些照亮他人，而奉献自己的“蜡炬”——传授知识给我们的人民教师们……他们都值得我们去感恩，但是最值得我们感恩的人，我认为是生育我们，抚养我们的父母亲！是他们给了我
-
1000字 初三 记叙文我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。天空乌云密布，好像马上大雨就要来临。母亲一边清点着钱包里所剩不多的的钱币，一边愤恨的对父亲骂道：“都是你那流氓弟弟，害得我们还要改乘圣玛洛这艘贵的要命的船，你看看你看看，就这么点钱了，气死我了！”父亲跟着骂了几声，说道：“我们出去走走吧，就当是破财消灾吧，唉
-
1000字 初三家里的墙上挂着一只积满灰尘的风筝，图案是一只燕子。它似乎想要拍打翅膀，逃出这单一，枯燥的房间。她放下手中的笔，离开那仅充斥着作业的书桌，走到风筝的面前，望着它，久久不能释怀……她出生在一个并不富裕的家庭，父母亲都只是普通的职工。从小，她就被要求达到最好。父母亲告诉她：“你只有靠努力和成绩才能够和别人
-
1000字 四年级 状物经典诵读传承礼仪道德教育——临泽县城关小学道德教育工作侧记临泽县城关小学秉承基础教育课程改革理念，遵循小学生身心发展规律，寓道德礼仪教育于书信文化特色活动中，独辟蹊径，成效显著。一是弘扬思想熏陶激励理念，坚持开展经典诵读活动。在每周一诗诵读的基础上，近年来进一步拓宽诵读渠道，丰富诵读内容，以亲情友情
-
1000字 五年级 想像作文在一个漂亮的宫廷里。一个宫女端着金盆跪在那里，里面还装着一些水，荣贵人站在那里骂着那个宫女：“你看看你啊，皇上给本宫的衣服全被你弄脏了，你赔得起吗你？”宫女眼里全都是泪水：“娘娘，奴婢实在是没有看见娘娘啊！”“没有看见，你当本宫是傻子么？还敢跟本宫讨价还价！拖去服役去吧！”宫女很难过，为了不让自己就
-
1000字 六年级 叙事家，是游子最安宁的归宿；家，是船儿最温暖的港湾；家，是孩子们最坚强的依靠。而家训更是培养好子女的摇篮，我就是在它的熏陶下茁壮成长的。良好的家训，总藏着许多感人的事迹。这些事迹，就像一颗颗镶嵌在家训上的宝石，每颗宝石上，都隐蕴着一个个扣人心弦的感人事迹。我们的祖国上下五千年都被称为文明礼仪之邦，是因为
-
1000字 六年级 叙事关于写作文，尤其是写父母爱的内容，对于我来说是讲不完的。其实爱往往发生在父母所做的每一件事中，有的看上去是那么地严厉，是那么地无情；有的是那么地强烈；有的是那么地无声无息，而今天我要讲的是从写作文中感受到的这种平凡的爱。记得从上一年级起，我的父母就教我如何写日记，从记一个好词，写一句话开始，到后来写
-
1000字 高一 散文承认吧，承认吧，我们长大了，而生我们养我们的父母亲却已老去。曾几何时，父母拉着我们的手，走过每条小路，每条人生之路；曾几何时，悲伤时，父母亲总是时时刻刻陪伴在我们身边；曾几何时，在你生病发烧时，夜夜陪伴在你的身边。而现在，不知不觉中，角色换了，父母老了，老的无法自己接受新的事物，他们开始询问自己的女
-
1000字 初二 议论文我们感恩上天造就我们的一切，感恩大自然给予我们的一切，可又有多少人发自肺腑地感恩自己的父母亲呢？几何曾想，是母亲十月怀胎怀下的你，含辛茹苦地照顾你，她无怨无悔地哺育你，为了你，日夜奔波，看着她渐渐焦黄的面孔，看着她渐渐银白的头发，看着她渐渐瘦弱的身躯，无情的岁月改变了她，可母亲对你的爱依旧未改变。作