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1000字 六年级在“六一”儿童节的时候，我收到了一份最喜欢的礼物——一只小鹦鹉。小鹦鹉长着鲜艳的红嘴，一对可爱的小眼睛总是充满着好奇，四处张望。它穿着一件深绿色外套，胸脯是翠绿色的，脖子上还系着一条橙色的围巾。我看见它的第一眼，就喜欢上了它，给它取了一个名字——雎鸠。“雎鸠雎鸠，你好可爱啊，快来和我玩吧！”从此，我
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1000字 初三 记叙文总评：这篇看图作文给我的第一个印象是作者的想像很丰富很详细,尤其是不仅有对故事的描述，居然还能设身处地想像图中动物的个性以及它们之间的对话，虽然是想象但显示了真实的场景。通篇看来，整个情境铺设得很完美。具体评析见文中标示。点评人：吴晓婷（小学高级教师）星期天，聪明的小熊哥哥、稳重的大象妈妈、老实的猴
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1000字 高一 状物一个星期天的上午，我和院子里的小伙伴们，从花丛中捉来了好几只小蜗牛，在操场的一角举行了一次别开生面的蜗牛爬行赛。赛前，我们规定了比赛规则，就是：谁的蜗牛最先爬到终点就为胜，任何人不得用手抓或竹杆撇，谁违反了比赛规则，谁就算输。我们每人都派出了自己最强的“运动员”上阵，自己在一旁当起了“啦啦队”。我们
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1000字 初三 记叙文第二天清晨，猎人醒来打扫房间，忽然想到了什么，拿起一个箱子快速向丛林走去。不一会，猎人来到一篇灌木丛中的石头旁，上面还留有大象的血迹，不错，正是昨天猎人救治大象的地点。猎人四周巡视着，寻找着大象的身影。几分钟过后，猎人并没有找到大象的身影，而是在地上找到硕大的脚印。显而易见，那是昨晚大象留下的。猎人
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1000字 初三第二天清晨，猎人醒来打扫房间，忽然想到了什么，拿起一个箱子快速向丛林走去。不一会，猎人来到一篇灌木丛中的石头旁，上面还留有大象的血迹，不错，正是昨天猎人救治大象的地点。猎人四周巡视着，寻找着大象的身影。几分钟过后，猎人并没有找到大象的身影，而是在地上找到硕大的脚印。显而易见，那是昨晚大象留下的。猎人
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1000字 四年级 说明文小时候在家乡小山沟里常想三个问题：1，火车穿过山洞后的世界是什么样的？2，南山里是不是有神仙？3，上天有没有眼睛看到我们？在山上干活休息时，总望着消失在山洞的火车发呆，山洞那边的世界到底是什么样的？从地图上知道山洞的那边有陕西、河南、北京，还有天安门——在村上打谷场上放电影，电影里有一个镜头，许多人
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1000字 五年级 叙事吃早饭时，妈妈低头阅报，忽然笑容满面，举着报纸激动地告诉我我考上了理想中学。我听了从椅子上一跃而起，来不及将刚入口的馒头咽下，一把抢过报纸，想确认一下。可是我却发现分数线与妈妈所说的相差了10分之多，一盆凉水从头到脚，将我的热情彻底浇灭，我的笑脸骤然凝固。我脑中一片空白，苦笑着用手指向报纸，示意妈妈
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1000字 初三在小区的保安室里，总能看到一个瘦弱的身影，从早到晚只穿一身素灰的保安服，油亮的光头格外显眼。到了晚上，那光头简直就是小区的一盏探照灯，常常还有香烟的雾气缭绕其上。自打小区建起，光头保安就一直守在保安室里。他总是坐在木椅上满脸堆笑，两眼眯成缝儿，眼角的皱纹交错纵横，咧开的嘴里露出被烟熏黄的龅牙，身边总
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1000字 六年级 叙事放学后，我背起书包，走在回家的路上，经过一个路口时，突然看见路旁围了许多人，前面似乎发生了什么事，我也挤了进去，只见人群中间躺着一条黑色的狗，狗无力地趴在地上。狗旁边站着两个青年，其中一个男青年用一个我也不知道叫什么的工具把狗压制住了。狗没有挣扎，只是不时地有气无力的叫上几声，看这架势应该是要杀狗。
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1000字 四年级 记叙文在我生活这十二年中，我经历过很多快乐的事，它们就像是天上的星星，怎么数也数不清。随手摘下一颗快乐星，就能联想到一件快乐事。有一次，妈妈叫我吃饭，可是没有想到有一只胆大包天的老鼠不知什么时候隐藏在了家里，突然从我脚下窜过，我被吓得大叫了一声，爸爸听见了，盯着我问: “什么事？”，“老……老鼠。”我回答