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1000字 初三 记叙文每一周都像一颗颗星星串成的童话，每一周都像一道道彩虹连成的彩虹，每一周都像一幕幕片段合成的戏剧；那个童话、那道彩虹、那部戏剧承载着太多的点点滴滴、承载着太多的忧伤和快乐、承载着太多的断想，而我只能采下一片小叶儿继续去品味、去回味、去思考。清晨的校园像一个恬静的女孩，正睁着惺忪的睡眼，一个人去吃早餐，
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1000字 六年级 观后感每个孩子都有一个童年，或许是快乐的，或许是悲伤的，或许是……今天下午，学校组织全校师生观看《孩子那些事儿》这部电影。听到这个电影名字我觉得非常耳熟，哦，原来是我和爸爸妈妈在家里看过的呀！我非常喜欢这部电影，因此这次我看的格外认真，我感觉是对我心灵的再一次洗礼。这部片子之所以好，是因为它在老师和孩子之
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1000字 六年级我喜欢风，无论什么季节的风。我都喜欢。他给我的形象和记忆，永远是美的。春天，枝桠上生出了小芽。花苞静静地待在一旁，一切都像睡着了一样。可就在这样的氛围中，一阵春风吹过，吹红了桃花，吹绿了柳树，那样的风情是难以想象的。每一朵桃花都像刚出生的娃娃，一张张粉红色的脸蛋儿在风中摆动，柳树的头发也长了出来，嫩
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1000字 小学《诗经》有云：知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。一个清醒者，即使自己不被理解，忧愤难安，然而心底沉稳已有答案，不需要别人勉强苟同。这份心底沉稳，多像是已打定心思不再随风而去的卷柏的信念。一切只因心中有了方向，便不再难安，便心底沉稳。“你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”深沉地，坚定而又
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1000字 初一 散文春天万物复苏，夏天酷暑难耐，秋天树叶枯黄，冬天鹅毛大雪，一切的一切不也如此按自然而轮回吗？冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上绿衣的树木山川，留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，惊醒了正在睡意中的山谷的一切
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1000字 初一 记叙文素闻祖国的宝岛台湾风景优美，气候适中。寒假里，我们终于有机会来到宝岛台湾大饱眼福了。到台湾的第二天，我们就兴致勃勃地乘车前往国立故宫博物院。车上，导游向我们介绍：台北故宫博物院是中国著名的历史与文化艺术史博物馆，建于1962年。院内收藏有自北京故宫博物院、南京国立中央博物院、热河行宫、中国青铜器之乡
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1000字 初一 抒情散文我相信，每个人的心目中都会有自己敬佩的一个人吧！我也不例外，我心目中的这个人不仅是我敬佩的，他还是我心目中的偶像，你们猜是谁？对，他就是我的爸爸。我的爸爸稍微有点高，因事务繁忙，抽不出空而长出了一头蓬松的头发。爸爸长着一对浓浓的八字眉，那一双明亮的眼睛就跟火眼金睛似的，总能够看透万物，什么东西也阻止
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1000字 初二闲暇之际，漫步于校园的林荫小道上，看微风掠过树林，携着几片枯黄的落叶蹁跹而下。听那仿佛不知疲倦的蝉鸣，嗅那风中若有若无的幽香。倚靠在大榕树下，细观校园之景，侧耳细听那广播中仿佛没有结局的故事，校园之美大概就是从这里寻找吧。正午的阳光倾洒而下，透过树叶之间的间隙细碎的洒在草木之中。微风掠过，像星河上的
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1000字 高一人生就像一条长长的青石板路，石板与石板之间是岁月的指缝，流淌过的是写满“第一次”的年华——第一次上学，第一次学骑车，第一次写字……一个又一个第一次，铺就了一条永不乏味的路。犹记得第一次做化学实验。大概是在实验前被老师的各种“爆炸”，“器材损坏”吓到了，每个同学手上的每一个动作都轻柔无比，手上的玻璃器
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1000字 初二 记叙文我一向不太喜欢死气沉沉的上课。以前的心理课不是自习课就是呆着就是写作业。可是这个星期的心理课上孟老师给了我们一个惊喜！上课铃响了，我们早就准备出来了要写作业。可，孟老师进来了。手里拿着几张叠了又叠的纸，说：“同学们，咱们今天上课不写作业，放松一下，我们来猜谜语好不好呀”？我们听了，先是一愣，然后异口