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1000字 五年级 散文“福娃”是以五个拟人化娃娃的形象来到世间，造型融入鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火形象，他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系。“五”个“福娃”让人们联想到了中国传统的“五行”，让人想到了奥运会的“五环”，让人们想到了世界“五”大洲，“福娃”名字的谐音排列“北京欢迎您”让人
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1000字 高三 演讲稿尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！每一株小苗的破土发芽，都踊动着生命强烈的追求；每一个朝阳的黎明燃烧，都升腾起对未来火红的憧憬。今天，为了丰富我们的学习生活、增长我们的知识、增长我们的能力才干，在同学们的大力倡导下，经过我们精心的筹划，我们“深蓝”文学社终于在我们霍邱二中的母体中诞生了。“兴趣
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1000字 初三 散文群星璀璨的夜晚，望着天空大舞台，幕布徐徐升起，星星在舞台上尽显自己的光芒，这是星星的舞台；浩瀚无际的海洋，平视海洋大舞台，幕布徐徐展开，水滴在舞台中散发自己的魅力；生机盎然的大草原，凝望草原大舞台，幕布徐徐拉起，草儿在舞台中秀出自己的花样。每个人都有舞台，那就是我们的心。一个小女孩在白雪皑皑的院子中
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1000字 初二如果说春天如一个初醒的小美人儿，夏天如一个活泼的孩子，冬天如一个严肃的老人，那么秋天便可以称为一个神秘的少妇。可能你在不经意之间的一个抬头，便可能会被那景色所震撼，这个遇见，让我难以忘却，只因它在我心中最美。它不如春天，可以使万物复苏，它不如夏天，可以使万物欢喜，它不如冬天，可以使万物冻结，而它却有
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1000字 六年级 演讲稿落雨的屋檐，蓄满夏日的鸟鸣，我看到了你。你深一脚浅一脚地走在泥泞中，看春泥啃进笨重的犁耙，你是亿万农民中的一份子，面朝黄土背朝天。那些充满阳光与丰沛雨水的粟粒，那些在拔节生长的青青荞麦，那些穿梭在农田沟垅的彳亍躬行，是你播种的希望，是你沧桑面孔中条条的沟壑，是你留下的记忆的年轮。这世界需要你，你伏在
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1000字 初三 记叙文我有一个美丽的学校，校园里的老师和我亲如朋友；校园里的花花草草和我成为了一体，我们缺一不行。走进校园，一条条绿色的生命映入眼帘；一朵朵花儿争芳斗艳；一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了，所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。小鸟在枝头唱歌，小草在地上跳舞，它们仿佛也在庆祝考试
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1000字 四年级 状物董仲舒在《举贤良对策》中提到他“谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以观天人相与之际”，可见，他是在观察自然界、了解自然界，与自然界沟通交流中，得到了某种启示，从而提出了“天人感应”“天人合一”的观点。此观点是由自然物推及人，不仅体现了古人的大智慧，而且也对后世产生了深远的影响。王充曾在《论衡》中说：