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1000字 初一 散文几朵蓬松的白云拂净了天空，内蒙古大草原上，狼与牧民做着生死的搏斗。狼群冲入羊群，冲撞、撕咬，牧民骑在硕健的蒙古马上向野狼怒吼，捶打……几百年来，蒙古的牧民变得愈发善战，蒙古的马变得愈发硕健，蒙古的猎犬变得愈发勇猛。曾几何时，蒙古人的战马踏遍欧亚大陆，蒙古人在成吉思汗、忽必烈的率领下，完成了中国历史上
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1000字 初二 读后感狼图腾，草原魂，草原民族自由刚毅之魂。 ——题记我小时候非常淘气，每天晚上都不愿意按时睡觉，妈妈常常吓唬我：“快睡，再不听话就会有‘大灰狼’来吃掉你”，我总是笑着跳着，朝妈妈做个鬼脸，说：“现在的狼都在动物园里关着呢，跑不出来！”反正我是不怕狼的。再大一些，我在好多地方的动物园里都看到过狼，
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1000字 初三 散文冬深春初，在乍暖还冷的气候里，趁着馀闲，走访了有着好山好水的台东池上，那里有座以自然风光为题，蒙古情怀为主的渡假中心。驱车行经花东公路，二旁的叠翠山峦，早巳带领人们进入壮丽的迷茫，在进台糖牧野渡假村的不远处，眼前突然展开一片广阔草原，道路的二旁围篱着低矮的白栏杆，风吹草偃加上远山飘渺，恍若置身於一幅
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1000字 六年级 散文不知可否有哪位仁兄读过“狼图腾”一书？若您是倒霉地读了这部书的人，请问您的第一感觉是什么？不管您感觉如何，我的第一反应是写这部书的人绝对是个亵渎我中华5000年辉煌文化，不知深浅之辈。为什么？请听我为您慢慢道来。首先说作者的观点，无疑是在讽刺与辱骂汉文化。赞扬蒙古族的粗犷豪放，说汉族人是如何如何懦弱
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1000字 初一 散文山东聊城文轩中学初中一年级郭继闵早就听说内蒙古大草原景色宜人，这个暑假终于有幸一游年7月8日早晨，我随夏令营的老师和伙伴们到达了向往已久的内蒙古。（一）草原风光早餐后，去了内蒙古希拉穆仁草原，清新的空气，湛蓝的天空，飘逸的白云，让我们心旷神怡。绿油油的草原上开着朵朵白色的野花，散发着清香。低头仔细观
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1000字 高二 读后感——读《狼图腾》有感接触《狼图腾》是在老师的百般介绍下。之所以对这本人人称道的书有如此抵触的情绪，总归和骨子里那厌恶狼的本性相呼应。尽管《狼图腾》在《藏獒》问世前就已经红遍大江南北，可我却首先接触并认同杨志军叔叔提出的“狗性”与“狼性”那截然不同的概念。以及对于狼所拥有的狡猾、邪恶、居心不良等等劣质
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1000字 初二 叙事世界杯的半决塞赛结束了，在西班牙与德国的强强对等方面中，西班牙打出了漂亮的足球，最终以1：0挺进决赛。赛后，评论人员都说西班牙的实力强劲，殊不知德国更是“冠之王”实力并不在西班牙之下。那么西班牙取胜的资本是什么呢？布雷加斯接受采访时的第一句话就绑住了我们答案：“我们打出了气势。”的确，打出气势往往是
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1000字 初一 说明文儿时的我，在妈妈唱着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的歌谣中；在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中；在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后，每当我端起那毫无活力的书本，看着那毫无生机的、端端正正的方块字，总是大喊着：“没意思，没意思！”，然后，把书本往地下一拽，坐在电视机前
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1000字 初一 读后感《狼图腾》，从题目中就透露出狼的优秀、庄严与神圣。作家姜戎以史诗般的叙述手法和深邃的人文胸怀吟唱了一曲游牧文明和草原生态的挽歌。整本书都在以事件来描述狼的精神、特质，还有蒙古人既受狼害又与狼不可分离，既恨狼又敬畏、崇拜狼，所谓“学狼，护狼，拜狼，杀狼”的图腾崇拜和精神悖论。在阅读《狼图腾》时，看到那
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1000字 四年级 读后感《狼图腾》，从题目中就透露出狼的优秀、庄严与神圣。作家姜戎以史诗般的叙述手法和深邃的人文胸怀吟唱了一曲游牧文明和草原生态的挽歌。整本书都在以事件来描述狼的精神、特质，还有蒙古人既受狼害又与狼不可分离，既恨狼又敬畏、崇拜狼，所谓“学狼，护狼，拜狼，杀狼”的图腾崇拜和精神悖论。在阅读《狼图腾》时，看到那