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1000字 初一 抒情散文这帮女生，平时不是一下课就围过来问东问西的嘛，今天怎么都跑了，教室里只剩下可怜的我和那条“大蛇”（冷血动物嘛）。“刚才对不起啊。”“恩？”“我对你的不礼貌啊！”“哦，没关系，没关系！”天，这家伙挺能说嘛，看来同学们都被他那冷俊的外表蒙蔽了。……放学后，我和大蛇一起去推车，我重申一遍，我校的那群女人还
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1000字 四年级 状物董仲舒在《举贤良对策》中提到他“谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以观天人相与之际”，可见，他是在观察自然界、了解自然界，与自然界沟通交流中，得到了某种启示，从而提出了“天人感应”“天人合一”的观点。此观点是由自然物推及人，不仅体现了古人的大智慧，而且也对后世产生了深远的影响。王充曾在《论衡》中说：
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1000字 六年级 状物亲爱的妈妈：您好！我一提起笔，脑海里就会浮现出您那亲切的笑容，耳边就会响起您那语重心长的话语，眼前就会出现您为我做的一切，一切。还记得，那是寒假里的一天，外面下着鹅毛大雪。纯洁的雪天使给大地铺上了洁白的地毯，给树木换上了雪白的晚礼服，好像正进行着一场纯洁的舞会。我待在家里写作业。天气很冷很冷，我那只
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1000字 高一不知为什么要写这篇文章，还记得上初一的时候，老师叫我们写过一篇介绍自己的文章。阿战如果没有记错的话，那时候我的文章被老师在班上读了一遍，心里美滋滋。然后今天又写这样的文章，是旧话重提吗？我是个喜欢锻炼的人。不管是刮风还是下雨，亦或是冰天雪地，我每天都会一个人跑去做单双杠，从来都不需要人陪。下雨时，我
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1000字 六年级 读后感“滴答，滴答”雨点打在窗户上，我忽然想到了手中捧的书中写的在雨点中的树皮小屋，它能挡风，也能挡雨………回忆书中的内容：一个叫吉铃的蟋蟀在秋雨中，在树叶下，为一个小女孩演奏，但小女孩听出了蟋蟀这时因下雨而感到很冷，在这时，蚂蚱，萤火虫也飞来了，它们也觉得很冷，于是小女孩走出房间用树皮为它们做了一个小屋
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1000字 高一 日记我再次见到表弟的时候，是在5月底一个周末的黄昏。他穿着一件皱巴巴的T恤，肩上挎着一个大包，手里还提着一个黑黑的大塑料袋，风尘满面，我几乎认不出他来了。表弟比我小一岁，住在绵竹某镇。暑假的时候，父亲常带我去伯父那里小住一阵。表弟、他的同学毛子还有我，我们一行三人常常假借复习功课之名，跑到安静的大柏林，
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1000字 初三 记叙文爱，有很多种形式：暖人心房，细致入微的亲人之爱；有难同当，同甘共苦的朋友之爱；大众的宽广博爱，从政者的勤政爱民；工作这的爱岗敬业…然而，在众多形式的爱中我最不能忘怀的是父亲给我的另一种爱——严厉的爱。我受伤时寻找父亲给的安慰，而他更多的是责备；我无聊时去寻找父亲给的快乐，而他更多的是劳累。在我的印象
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1000字 初二 记叙文我再次见到表弟的时候，是在5月底一个周末的黄昏。他穿着一件皱巴巴的T恤，肩上挎着一个大包，手里还提着一个黑黑的大塑料袋，风尘满面，我几乎认不出他来了。表弟比我小一岁，住在绵竹某镇。暑假的时候，父亲常带我去伯父那里小住一阵。表弟、他的同学毛子还有我，我们一行三人常常假借复习功课之名，跑到安静的大柏林，
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1000字 高二 写人开学的第一天，照例来学校报道。教室的黑板上写着通知，叫同学们去办公室报道。署名却写着：廖老师。难道换班主任了吗？带着疑惑来到办公室，果然，班主任换了另一位。开始，大家好像都不大喜欢这位新班主任，那次班会课，你说：“们大家是不是对我有意见，有意见你们可以对我提……”你还把你的邮箱和联系电话写在黑板上。
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1000字 初二 记叙文我的妈妈，她整天想着怎么给我搭配服装 我的妈妈，无视我烦不胜烦的表情带我去逛街，还每其曰增加感情。 我犹记得那年冬天的雪下得灿烂，外婆因腿骨折而住了院，于是妈妈整天往医院跑，虽然说汽车到那也不过短短10分钟时间，但那里的药水味我一向讨厌。 妈妈也是如此，但她说把这药水味当成香水味就一了百了。