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1000字 高二研究表明，即使人们知道某些不文明的行为或多或少因为外界的原因，更多是因为是从众心理影响，常会认为“别人也这么做，我为什么不能！”接着便为自己找各种理由辨解，最终社会中不文明现象并为减少。品行的修养绝不曾记得和同学一起走在回家的路上，尽情畅聊之时拿出这礼拜仅剩的苹果吃了起来。得到只剩下一个核时，本想习
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1000字 高三 议论文姹紫嫣红花开遍，一株植物上开出的花朵可能并蒂绽放，也可能有开有落；硕果累累坠枝头，一根枝条上结出的果实可能个个相似，也可能良莠不齐。虽自同根所生，形貌异同皆有可能，品行为人与作品格调，亦是如此。只是我们往往过于重视“文如其人”，却容易忘记“心画心声总失真，文章宁复见为人”，忘记把独立还给文艺作品。我
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1000字 高三 写景虽然乱穿马路在中国很普遍，可全然不顾警察的阻止，甚至为此与警察发生不仅是语言还包括身体上的冲突，而当事人还是一位代表着当代知识青年的硕士生，这不禁让我意识到一个十分严肃的问题:当代中国，精神文明建设有待大规模改进。中华民族的种种美德是我国宝贵的文化遗产之一。纵观历史，孔子的“德之不修，是吾忧也”，孟
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1000字 五年级手表，大家都知道是用来看时间的，不过，这已经是过时货了。现在的手表，不仅能计时、看时间，还能通话、玩游戏。但是，这些手表与未来的智能表相比，简直是小巫见大巫。公元2222年，中国首席科学家曹景天，发明了一种新型智能手表，威震全球！这种智能表光在外形造型上就很特殊，能随心所欲的变形。你想让它变成什么样
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1000字 初二 应用文致道德君：老朋友，别来无恙！老朋友，隐居的这些日子，你过得还好吗？多年不见，可曾领悟到什么？没有你的光阴里，这个社会有些糟糕。亲爱的道德君，回来，可好？曾几何时，有你的日子，我们的生活多么美好。回忆起那春意盎然的人民公园，花红柳绿，游人如织；还有那夏日的二卯酉河畔，瞧那鱼虾成群，听那树梢蝉鸣，总能望
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1000字我最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一个个令人扼腕叹息的教育故事，喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。一、让人人都享受一份关爱其实德育需要一种宽松、宽
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1000字 初三 记叙文从此，你，汉字，便诞生在了中华民族休养生息几千年的古老土地上。从你诞生的那一天起，你便被赋予了神韵。因为有你，中华民族的古老智慧便得以体现在了“文房四宝”之间。你的一笔一画，跌宕起伏，抑扬顿挫，无一不彰显着与众不同的气质与魅力。有的拥有阳刚之气，如同一个顶天立地的男子汉；有的具有阴柔之美，如同一位闭
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1000字 初一 读后感E度网专稿 未经允许不得转载“道”是在昭示一切，“德”是在承载“道”的一切；“道”指的是道理，“德”指的是好的品行。“道”的道理，都出现在“德”的身上，“德”的“品行”都产生于在“道”。所以，没有“道”，也就没有“德”，没有“德”，也就看不见“道”的存在。有道才有德，有德才有道，就是“道德”。自古以
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1000字 初二 议论文人小便可唯我独“尊”？——由一块蛋糕引发的启示人人都说，每个孩子都是每个家庭中的无价之宝，但仅这便可令每个孩子唯我独“尊”吗？当上课铃欢快的响动是，课堂中，走进了一个手捧蛋糕的女孩，这才想起今天是老师的生日，当老师让女孩将蛋糕放置于桌子上后，班级后方冷不丁传来了一个不和谐的声音：“老师，我要吃你那块
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1000字 初二 议论文人小便可唯我独“尊”？——由一块蛋糕引发的启示人人都说，每个孩子都是每个家庭中的无价之宝，但仅这便可令每个孩子唯我独“尊”吗？当上课铃欢快的响动是，课堂中，走进了一个手捧蛋糕的女孩，这才想起今天是老师的生日，当老师让女孩将蛋糕放置于桌子上后，班级后方冷不丁传来了一个不和谐的声音：“老师，我要吃你那块