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1000字 一年级 叙事部编新人教版语文一年级下册《语文园地五：识字加油站+我的发现》教学设计2《语文园地五》第一课时一、情境导入，识字加油站1．(多媒体出示喜羊羊图片)导言：我们的好朋友喜羊羊来了，它还给我们带来了礼物，想不想知道是什么？(课件出示“饭、水、足、手、衣、火”的图片)学生说出图片上的事物。2．引导学生说出图
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1000字 高一 叙事爱玩总是孩子的天性，我当然也不例外，我不仅爱玩，电脑更是我的最爱。但是自从有一次我知道了贪玩电脑的后果，我就很少玩电脑了。那是有一个周末，语文老师让我们完成一个有关爱国人的课件，可是家里的电脑上不了网，于是我只好跑到大姨家去做课件了。去的时候，我是下定决心一写完作业就回家，绝不玩游戏的，可是一到大姨
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1000字 五年级 叙事我，自信，乐观，勇于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生，但是，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然！我出生在一个普通的小镇，一个平凡的小镇---黄坛.我在来到实验二小以来一直积极参加、学校,班级组织的各项活动。由于我各方面表现突出，我在2007年获得副班长的位置,经过一年的磨练
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1000字 初三 书信人，一辈子。说长也不长，说短也不短！但无论长短，来自各方面的的压力是不会少的。而且，难免会有些磕磕碰碰，这些不可计数的、芝麻粒大的小摩擦，却永远超过不了担在我们身上的压力。所以，压力≠摩擦力！——题记压力＞摩擦力每年11月的最后一个周四是感恩节。今年为了给老师一个特殊的惊喜，班里的同学都悄悄的筹备起
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1000字 六年级 状物“啊，我成功了！”站在讲台上的我看着讲台下老师满意的神情和同学们赞许的眼神，会心的微笑挂满了脸庞……这件事要从几个星期前说起。一天中午，陈老师问我会不会用POWERPOINT制作教学课件，我毫不犹豫地给予了肯定的答复，因为做这个是我的拿手好戏。就这样，我承担下了制作《彩色的非洲》课件的任务。经过两天
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1000字 高三 记叙文很久没有写过博客了，时过境迁——上次写博客还在那台老电脑上，今日在新的电脑上打开我们76班的班级博客的页面，又一次把网址添入收藏夹，面对博客首页，有一种久别重逢之感，也有一种回家的感觉——真好！终于又收拾好心情来在心灵的原野上来驰骋……我心飞翔——那是国庆假的前一天，中餐过后回办公室的途中，遇到教研
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1000字 六年级 记叙文“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是
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1000字 初一生活中，我们每天会经历许多事，遇见许多人。而当我遇到我的语文老师时，我才明白一个人的人生追求和责任。在冬日的一个早晨，我五点钟起床，简单洗漱后就去上学了。街道上空无一人，天上还是星空密布的，冰冷的寒风长啸着，这个空明的世界显得有点悲凉孤独。我暗暗自喜，有可能我会是今天第一个来学校的人。可是当我来到校